Spelling 2.7 + 2.9 KGT

Wat gaan we deze les doen?

- Terugkoppeling vorige les
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we deze les doen?

- Terugkoppeling vorige les
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk

Slide 1 - Diapositive

Doelen van deze les
Aan het einde van deze les:

-Kun je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd 
via vaste regels spellen.

-Weet je hoe je woorden met een i of ie moet schrijven.

Slide 2 - Diapositive

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Slide 3 - Diapositive

Persoonsvorm tegenwoordige tijd
Als je het werkwoord in de tegenwoordige tijd goed wilt spellen, gebruik je de volgende regels.

Bij ik schrijf je de ik-vorm.
Bij jij, u, hij, zij en het schrijf je de ik-vorm + t.
Bij wij, jullie en zij (meervoud) schrijf je het hele werkwoord.

Slide 4 - Diapositive

Persoonsvorm tegenwoordige tijd
Ik-vorm op -t
Bij het spellen van het werkwoord moet je het volgende onthouden:
Als de ik-vorm van het werkwoord eindigt op een t, dan hoef je geen extra t te schrijven.
voorbeeld:     karten – (ik) kart – (hij) kart
                  snuiten – (ik) snuit – (hij) snuit

Slide 5 - Diapositive

Persoonsvorm tegenwoordige tijd
'je' staat achter het werkwoord
Als je achter het werkwoord staat, hoef je geen t toe te voegen. Je schrijft in dit geval de ik-vorm.

voorbeeld:
Je vraagt me de oren van mijn hoofd!
Vraag je nog even aan je ouders of je mee mag?

Slide 6 - Diapositive

i of ie
De meeste klinkers kun je verdubbelen om er een lange klank van te maken: hor – hoor, man – maan, tut – tuut, her – heer.

Dit kan niet bij de i. De lange klank ie schrijf je soms met ie en soms met i. De spelling van deze woorden moet je uit je hoofd leren: liter, gieter, vakantie, politie.

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag!
Spelling blok 2:
Maak opdr. 25 t/m 27 en opdracht 32 (je mag zachtjes met je buurman of buurvrouw overleggen).

KLAAR?
-Lezen              -Werkblad
-Bijspijkeren spelling of grammatica oefeningen

timer
10:00

Slide 8 - Diapositive

Spelling blok 2
We gaan de opdrachten kort bespreken.











aantal
240









aantal







Slide 9 - Diapositive

Doelen van deze les
Aan het einde van deze les:

Kun je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd 
via vaste regels spellen.

-Weet je hoe je woorden met een i of ie moet schrijven.
-BEHAALD?!?

Slide 10 - Diapositive