2KB B2 Grammatica

Welkom
Ga rustig zitten en pak je leesboek.
timer
10:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Ga rustig zitten en pak je leesboek.
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk!

Slide 2 - Diapositive

Blok 2 Grammatica
- pv, wwg, ond, lv
- bouwplan
- gesplitst werkwoord
- wwg met te+heel ww

Slide 3 - Diapositive

werkwoordelijk gezegde met 'te'
Evie zit steeds .... kletsen.
Ik lag vanmorgen nog zo heerlijk ... dromen
Ik probeerde mijn fiets zelf ... repareren.
Je kunt TE niet weglaten. TE hoort dan bij het werkwoordelijk gezegde.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

4

Slide 6 - Vidéo

02:10
Wat is de persoonsvorm in de volgende zin:
Afgelopen wedstrijd heeft de scheidsrechter aan onze aanvoerder een rode kaart gegeven.

Slide 7 - Question ouverte

02:37

Wat is het woordelijk gezegde in de volgende zin:
Afgelopen wedstrijd heeft de scheidsrechter aan onze aanvoerder een rode kaart gegeven.

Slide 8 - Question ouverte

03:42
Wat is het onderwerp in de volgende zin:
Afgelopen wedstrijd heeft de scheidsrechter aan onze aanvoerder een rode kaart gegeven.

Slide 9 - Question ouverte

04:03
Wat is het lijdend voorwerp in de volgende zin:
Afgelopen wedstrijd heeft de scheidsrechter aan onze aanvoerder een rode kaart gegeven.

Slide 10 - Question ouverte

Aantekening
Grammatica - zinsontleding
PV - tijdproef
            - Let op! Splitsbare werkwoorden
Strepen zetten - in ieder geval om de pv, wat kan verder voor de pv?
WWG - alle ww in de zin
            - Let op! Te + heel ww hoort bij het WWG!
OND - wie of wat + WWG ? / Wie doet het?
LV - wie of wat + WWG + OND ? / Wat doet die?
            - Let op! Hoeveelheden en tijden tellen niet mee!

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Aan de slag
Blok 2 Grammatica
t/m 2.7

Klaar?
Bijspijkeren grammatica

timer
10:00

Slide 13 - Diapositive