Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Par 3.2 les 2
Par 3.2 les 2
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Par 3.2 les 2
Slide 1 - Diapositive
Par 3.2 les 2
Wat weet je allemaal nog?
Betogende tekst
Standpunt
Argument
Feitelijk argument/niet-feitelijk argument
Slide 2 - Diapositive
Nog even oefenen:
Feitelijke en niet-feitelijke argumenten
Slide 3 - Diapositive
Een Samsung is duurder dan een Huawei
A
mening
B
feit
Slide 4 - Quiz
Rembrandt is de beste schilder die we in Nederland ooit hebben gehad.
A
mening
B
feit
Slide 5 - Quiz
Vroeger werd er betere popmuziek gemaakt, kijk maar naar de toptien van de Top 2000
A
mening
B
feit
Slide 6 - Quiz
Dua Lipa is bekender dan Ariana Grande
A
mening
B
feit
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Vidéo
Opbouw betoog (schrijfplan)
1. Titel
2. (inleiding) Introductie van het onderwerp + standpunt
3 (kern) Argumenten + uitleg + voorbeelden
(het SExI-model: state, explain, illustrate)
4. Tegenargument + weerlegging
5. Conclusie: standpunt nog een keer
Slide 9 - Diapositive
Waarom moet je eigenlijk een tegenargument in je betoog opnemen?
Slide 10 - Question ouverte
Bedenk een argument bij deze mening:
De winter is de leukste tijd van het jaar.
Slide 11 - Question ouverte
Argumenten
Een argument is informatie waarmee de schrijver wil bewijzen dat hij gelijk heeft.
Een argument kan zowel een feit als een mening zijn.
Des te geloofwaardiger de argumenten zijn, des te groter de kans is dat de lezer het met de schrijver eens is.
Slide 12 - Diapositive
De opbouw van een argument
Het SExI-model:
1. Je noemt het argument ('state')
2. Je legt het argument uit ('explain')
3. Je geeft een voorbeeld ('illustrate')
Slide 13 - Diapositive
Voorbeeld: De bewegingsvrijheid voor jongeren moet worden verruimd
State: want het middel is erger dan de kwaal
Explain: eenzaamheid, depressie, lamlendigheid t/o dalende besmettingscijfers
Illustrate: effect van de avondklok, cijfers van het RIVM
Slide 14 - Diapositive
Argument (winter): je kunt lekker schaatsen
Noem 'explain' en 'illustrate'
Slide 15 - Question ouverte
Aan de slag
Je gaat nu de volgende opdrachten online (Talent) maken van hoofdstuk 3.2
Lukt het online niet? Dan maak je de opdrachten in je schrift en stuur je vóór de les een foto op (mail).
Opdracht: 3 en 4
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Question ouverte
Slide 18 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
SExI-model
il y a 11 jours
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Lezen hoofdstuk 3.2, havo
Février 2021
- Leçon avec
27 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Lezen par 3.2 les 3 havo
Mars 2021
- Leçon avec
21 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Par 3.2 les 3 vwo
Mars 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Par 3.2 les 3 vwo
Mars 2021
- Leçon avec
19 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Les 2 Gedocumenteerd schrijven: het betoog CONA
Novembre 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Schrijven betoog tweedejaars GPM
Décembre 2020
- Leçon avec
34 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 2
Les 8
Janvier 2023
- Leçon avec
39 diapositives
Burgerschap
Middelbare school
havo
Leerjaar 2