les 7 thema 3

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je laptop vast opstarten en je aanmelden bij lessonup.

Daarna je laptop omdraaien met het beeldscherm naar mij toe.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Deze les

-Terugblik leerdoelen vorige week.   

-Uitleg leerdoelen deze week.   

-Opdrachten maken

-Afsluiten; hoe is het deze les gegaan, wat heb je geleerd? 

Terugblik doelen vorige les.

Huiswerk gemaakt? Zondag middag nog maar 3 leerlingen...

B3

Heb je de vragen gemaakt en wil je uitleg bij een vraag dan help ik je individueel tijdens het maken van de opdrachten.

Nu een paar vragen om te kijken of de stof begrepen is.

Terugblik doelen vorige les.

-Aders, slagaders, haarvaten

-zuurstofarm - zuurstofrijk

-grote en kleine bloedsomloop

-namen van de bloedvaten en uitzonderingen

-onderdelen bloed

-leren onderzoeken

-lymfe

Wat weet je nog?

Hoe heet het bloedvat dat naar je maag gaat?

Is die zuurstofrijk of zuurstof arm?
Grote of kleine bloedsomloop?

En welke bloedvaten gaan naar de lever?

En zijn die zuurstofrijk of zuurstof arm? 

En van de grote of kleine bloedsomloop?

Nieuwe leerdoelen deze week: 

-Je kunt de delen van de nieren en urinewegen noemen met hun kenmerken en functies.

-Je kunt beschrijven hoe antistoffen bescherming bieden tegen infecties.

-Je kunt beschrijven op welke manieren immuniteit kan ontstaan.

-Je kunt omschrijven wat er aan de hand is bij een allergie.

Vandaag de nieren.

-Je moet de delen van de nieren en de urinewegen kunnen noemen met hun kenmerken en functies. 

Hoeveel nieren heb je en waar zitten ze?

Functie van de nieren?
Bouw van de nieren? (nierschors, niermerg, nierbekken)
Verschil urineleider en urinebuis! (ezelsbrug)

Filmpje nieren: 

-Je moet de delen van de nieren en de urinewegen kunnen noemen met hun kenmerken en functies. 

Leerdoelen:

-Je kunt de delen van de nieren en urinewegen noemen met hun kenmerken en functies.

-Je kunt beschrijven hoe antistoffen bescherming bieden tegen infecties.

-Je kunt beschrijven op welke manieren immuniteit kan ontstaan.

-Je kunt omschrijven wat er aan de hand is bij een allergie.

Kun je bereiken door:

-De tekst van Basisstof 4 en 5 te lezen/bestuderen.

-Te maken: Basisstof 4 en Basisstof 5 opdracht (eerste deel).

-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.

-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

  Na afloop nog een paar (3) vragen via lessonup. 

Afsluiting.

Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e les van volgende week. (Maandag)

Wat heb je geleerd deze les, kun je de volgende vragen allemaal goed beantwoorden?

Zo niet gebruik dan de volgende links om extra te oefenen.

Extra uitleg nodig? Meer weten?

Herhaling/extra uitleg

Biologiepagina uitleg

Biologiepagina oefenen

Samenstelling van bloed

Bio Bits bloed en bloedsomloop

Hoe werkt een vaccin

Bloedgroepen(vwo)

Lymfestelsel (vwo)

Lymfestelsel tekenfilm (vwo)

Alcohol

Meer weten?

Hartstichting

Corona vaccin (eenvoudig)

vaccinatie tegen het coronavirus

er was eens het hart

er was eens het bloed

er was eens de bloedplaatjes

er was eens de inenting

er was eens het immuunsysteem

er was eens de nieren

Nierstichting

Wat is de juiste volgorde?

1. nieren - urineblaas - urineleider - urinebuis
2. nieren - urinebuis - urineblaas - urineleider
3. nieren - urineleider - urineblaas - urinebuis

Hieronder zie je een doorsnede van een nier. 

Zet de namen van de onderdelen op de juiste plaats.

nierbekken

nierschors

niermerg

urineleider

nierslagader

nierader

Kijk naar de plek van de witte cirkel.

Bovenste holle ader

Nier ader

Nierslagader

Aorta

Hoofdader

Onderste holle ader

Poortader

Hoofdhaarvaten

Leverader

Hoofdader

In je agenda gezet wat je nog moet doen?

Pak je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.