2.3 Gezonde voeding

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 2.3
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 2.3
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je map van biologie en open deze op blz. 88.



Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
Aan het einde van de les:
- weet je wat de schijf van 5 is
- weet je hoe je gevarieerd kan eten
- ken je het verschil tussen verzadigde- en onverzadigde vetten

Leergebiedoverstijgende doelen:


Slide 3 - Diapositive

3. Mini-check + arrangementen
Verdiept arrangement --> 8 of hoger:
Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check.

Slide 4 - Diapositive

Wat is de schijf van 5?
A
5 vakken met minder goede producten waar je niets uit mag nemen
B
5 vakken met alleen maar vette dingen waar je 1 keer per week iets uit mag kiezen
C
5 vakken vol goede producten waar je ieder dag iets uit kiest
D
5 vakken met goede en minder goede producten door elkaar

Slide 5 - Quiz

In de Schijf van Vijf staan producten die je eet en drinkt voor een gezonde levensstijl
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quiz

Wat kan je doen aan overgewicht?
A
Maaltijden overslaan
B
Ongezond eten
C
Bewegen/sporten

Slide 7 - Quiz

Hoeveel calorieën mag een man en een vrouw per dag hebben.
A
Man: 2000 cal Vrouw: 2000 cal
B
Man: 2000 cal Vrouw: 2500 cal
C
Man: 2500 cal Vrouw: 2000 cal
D
Man: 3000 cal Vrouw: 2500 cal

Slide 8 - Quiz

Wie maakt wat?

Had je 3/4 vragen goed, dan ga je zelfstandig aan de slag. Je maakt opdracht 17 en 18 op blz 89/90.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Diapositive

zachte en vloeibare vetten
veel groenten en fruit
meer plantaardig
minder vlees
vooral volkoren
dorstlessers zonder suiker

Slide 10 - Diapositive

Voordelen van de schijf van 5

- de kans op hart- en vaatziekten en kanker wordt verkleint

- je krijgt voldoende mineralen, vitamines, eiwitten, koolhydraten, vetten en vezels binnen

-je blijft gemakkelijker op gewicht en vergroot je de kans op een gezonde oude dag

Slide 11 - Diapositive

Adviezen voor gezond eten.
  • gevarieerd eten
  • bewegen
  • eet niet te veel
  • minder verzadigd vet 
  • veel vitamines en eiwitten eten
  • veilig met voedsel omgaan

Slide 12 - Diapositive

verzadigde vetten (ongezond)
onverzadigde vetten ( gezond)

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

5. Begeleid inoefenen
Had je alle vragen van de mini-check fout, dan maken we samen opdracht 17. 

Slide 15 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 17 en 18 op blz 89/90


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna ga je de test jezelf maken. Blad ligt op mijn bureau. 
Helemaal klaar? Dan doe je in stilte wat voor jezelf. 
timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

7. Evaluatie 
Hoe ging de les?
Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- weet je wat de schijf van 5 is?
- weet je hoe je gevarieerd kan eten?
- ken je het verschil tussen verzadigde- en onverzadigde vetten?


Slide 17 - Diapositive

Huiswerk
Dinsdag 10 mei
2.3 opdracht 17 en 18
+ de test jezelf

Dinsdag 17 mei
SO paragraaf 2.1 t/m 2.4

Slide 18 - Diapositive