ckv les

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Design en Vormgeving 

CKV Les 

Kim, Naomi, Loïs, Willemijn, Sterre en Nina 

Waar denk je aan bij design en vormgeving?

Wat houdt design en vormgeving in? 

•  Gebruiksvoorwerp 
• Hoe iets eruit ziet en hoe het functioneert 
• Geld verdienen / dingen verkopen 
• Verschillende categorieën (design)
• Verschillende soorten (vormgeving)

Grafisch ontwerp 

• Visuele communicatie 
  
• Websites 
  
• Flyers 
  
• Logos
  
• Interview 
  

Productontwerp 

• Product ontwerper 
  
• ontwerp 
  
• ontwikkeling 
  
• klanten
  

Interieurontwerp 

• Adviseren
  
•  Gesprekken met de klant
  
• Laatste trends
  
• Verschillende pakketten
  
• Eclectisch 

Modeontwerp 

• Ontwerpen van kleding en accessoires  
  
• Creatief zijn  
  
• Ontwerpproces  
  
• Trends  
  
• Kunstacademie ->modevormgeving, 4 jaar 
  
• Big four shows  
  

Architectuur 

• Ontwerpen
  
• Duurzaamheid
  
• Ontwikkelen
  
• In apeldoorn
  
• Pierre Cuypers
  

Digitale en interactive media 

- Digitale media

- Interactieve media

- Webontwikkelaar 

- Data-analist

- VFX kunstenaar

- SEO specialist

Welke categorie spreekt jou het meest aan?

Grafisch ontwerp

Productontwerp

Interieur

Modeontwerp

Architectuur

Digitale en interactive media

Kan alles kunst zijn?

Wat vind jij belangrijk bij kunst?

Verschillende soorten kunst 

Toegepaste kunst

- Gebruik van kunnen maken

Conceptuele kunst 

- Draait om het idee en de boodschap 

Verschillende soorten kunst 

Installaties 

- Niet alleen kijken, in kunnen stappen om heen lopen etc. 

Verschil tussen design en kunst 

"Kunst is een creatief product dat het oog of de gedachte moet prikkelen, terwijl design zich vooral op het oog richt en tevens functioneel moet zijn."

Toegepast 

Conceptueel

Zelf aan de slag

Jullie gaan zelf iets ontwerpen!

Stappenplan

1. Maak een drietal  
   
2. Kies een kunstvorm: conceptueel of toegepast
   
3. Bedenk een ontwerp/idee dat aan de twee eisen voldoet; Creatief! en past bij de gekozen kunst vorm 
   
4. Werk het ontwerp/idee uit 
   
5. Vertel de klas over jullie ontwerp in de volgende les 
   

Gebruik van internet is toegestaan om inspiratie op te doen