3.3 De strijd van de arbeiders - deel 1

Paragraaf 3.3 De strijd van de Arbeiders
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 3.3 De strijd van de Arbeiders

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we in deze les doen?

  • Samen sta je sterk
  • Sociale wetten
  • Opdracht 

Slide 2 - Diapositive

Na deze les kunnen jullie:
vertellen wat de sociale kwestie is
  • vertellen wat de eerste sociale wet was en waar deze voor zorgde.
  • vertellen welke wetten na 1900 werden ingevoerd.

Slide 3 - Diapositive

Samen sta je sterk
  • Sommige arbeiders wilden iets aan de slechte omstandigheden in de les doen. 
  • Ze gingen staken uit protest tegen de lage lonen en de lange werkdagen.
  • Maar als ze gingen staken konden ze hun baan verliezen.

Slide 4 - Diapositive

Samen sta je sterk
  • Als veel arbeiders ging staken, kon een fabrikant wel de fabriek sluiten.
  • Hij kon niet iedereen ontslaan.
  • De arbeiders richtten vakbonden op. Verenigen die zich inzetten voor het verbeteren van de omstandigheden. 

Slide 5 - Diapositive

Sociale wetten
  • Door de stakingen en de groei van vakbonden was er veel onrust in het land.
  •  De regering ging sociale wetten maken. Hiermee wilden de regering het leven van de arbeiders verbeteren.
  • De eerste sociale wet was het Kinderwetje van van Houten.

Slide 6 - Diapositive

Sociale wetten
  • Het kinderwetje van 1874 verbood fabriekswerk voor kinderen onder de 12 jaar.
  • 1895 Veiligheidswet
  • 1900 leerplicht
  • 1901 Woningwet

Slide 7 - Diapositive

Andere wetten
1917 algemeen Kiesrecht
1919 voor vrouwen

Slide 8 - Diapositive

Schonere steden
1885 ontdekking dat bacteriën veel ziekten veroorzaakten
Gevolg: huisvuil ophalen, hygiene opvoeding
aanleg riolering

Slide 9 - Diapositive

Opdrachten
Maak op blz. 95,96,97 in je boek opdracht 1, 2, 3 en 4a.

Slide 10 - Diapositive

Opdracht
  • Stel je voor jij zou een kind of arbeider zijn in de 19e eeuw, jij wilt de omstandigheden  veranderen.
  • Dit kan je niet alleen en daar zal je andere bij moeten betrekken.

Slide 11 - Diapositive

Opdracht
  • Maak een poster (via word of op papier).
  1. Hier zet je op wat jij zou willen (bijv. meer loon) en hoe je dat wilt bereiken.
  2. Wat kun je arbeiders die zich aansluiten beloven en hoe ga je dat waarmaken?
  3. Maak de poster zo dat mensen zich ook echt willen aansluiten!

Slide 12 - Diapositive

Voorbeelden

Slide 13 - Diapositive

Waarom richtten arbeiders vakbonden op?

Slide 14 - Carte mentale

Wat deed de regering tegen de onrust in het land?

Slide 15 - Question ouverte

Wat was de eerste sociale wet en waar zorgde deze voor?
A
De leerplichtwet. Het zorgde ervoor dat kinderen naar school moesten.
B
De arbeidswet. Deze zorgde ervoor dat vrouwen en kinderen niet langer dan 11 uur mochten werken.
C
Het kinderwetje. Het zorgde voor een verbod op fabriekswerk voor kinderen tot 12 jaar.
D
De ongevallen en ziektewet. Deze zorgde ervoor dat arbeiders geld kregen als ze ziek waren of een ongeluk hadden gehad.

Slide 16 - Quiz

Welke wetten werden na 1900 ingevoerd?

Slide 17 - Carte mentale