17-5- 3vm 1e/4e nv ontleden

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 2,3

1e 

+ 

 4e 

naamval

• Der- en Ein-Gruppe
  1e en 4e naamval 

• De voorzetsels met de 4e naamval

Leerdoelen 1/2

kennen

1. Je kent de woorden die bij  Der-groep horen.

2. Je kent de woorden die bij de Ein-groep horen.

3. Je weet hoe je de vierde naamval vindt.

4. Je kent het schema voor de vierde naamval bij de Der-Gruppe en Ein-Gruppe.

Tot de ¨der-Gruppe¨ behoren:

• der / die / das

der Mann

die Frau

das Haus

die Bücher

Tot de ¨ein-Gruppe¨ behoren:

• ein- (een)   +   kein- (geen)

• mein-    (mijn)
• dein-     (jouw)
• sein-      (zijn)
• ihr-         (haar)
• unser-   (ons/onze)
• euer-     (jullie)
• ihr-         (hun)
• Ihr-         (uw)

Deze woordgroepen krijgen dezelfde uitgang als de ein-Gruppe.

bezittelijke voornaamwoorden

Plaats de woorden in de juiste groep:

Der-Gruppe

Ein-Gruppe

die

das

eure

den

deine

Ihre 

unser

keinen

die

der

Lijdend voorwerp = 4e naamval

Wie/wat + gezegde + onderwerp

Der- en Ein-Gruppe in schema

     mannelijk       vrouwelijk    onzijdig      meervoud

1   der Mann        die Frau       das Kind      die Kinder

4  den Mann       die Frau       das Kind      die Kinder

1   ein Mann         eine Frau     ein Kind      meine Kinder

4  einen Mann    eine Frau     ein Kind      meine Kinder

 

1/5 Als een zinsdeel onderwerp van de zin is, gebruik je ...

het onderwerp van de zin vind je door de volgende vraag te stellen:

wie/wat + gezegde

Het onderwerp is de eerste naamval.

1. de 1e naamval
2. de 2e naamval
3. de 3e naamval
4. de 4e naamval

2/5 Als een zinsdeel lijdend voorwerp van de zin is, gebruik je ...

Het lijdend voorwerp van de zin vind je door de volgende vraag te stellen:

wie/wat + gezegde + onderwerp

Het onderwerp is de vierde naamval.

1. de 1e naamval
2. de 2e naamval
3. de 3e naamval
4. de 4e naamval

3/5 Vul de juiste naamvallen in:
D... Mann sieht d... Kind.

Onderwerp (1e)

het onderwerp van de zin vind je door de volgende vraag te stellen:

wie/wat + gezegde . Dus: Wie ziet? = De man.

Lijdend voorwerp (4e)

Het lijdend voorwerp van de zin vind je door de volgende vraag te stellen:

wie/wat + gezegde + onderwerp . Dus: Wie/wat ziet de man? = het kind

Schema

1. Die Mann, das Kind
2. Der Mann, die Kind
3. Der Mann, das Kind
4. Die Mann, den Kind

4/5 Vul de juiste naamvallen in:
D... Frau kauft ein... Tasche.

Onderwerp (1e)

het onderwerp van de zin vind je door de volgende vraag te stellen:

wie/wat + gezegde . Dus: Wie/wat koopt? = De vrouw

Lijdend voorwerp (4e)

Het lijdend voorwerp van de zin vind je door de volgende vraag te stellen:

wie/wat + gezegde + onderwerp . Dus: Wie/wat koopt de vrouw? = een tas

Schema

1. Die Frau, ein Tasche
2. Die Frau, einen Tasche
3. Die Frau, eine Tasche
4. Die Frau, einer Tasche

5/5 Vul de juiste naamvallen in:
D... Junge sieht d... Hund.

Onderwerp (1e)

het onderwerp van de zin vind je door de volgende vraag te stellen:

wie/wat + gezegde . Dus: Wie ziet? = De jongen.

Lijdend voorwerp (4e)

Het lijdend voorwerp van de zin vind je door de volgende vraag te stellen:

wie/wat + gezegde + onderwerp . Dus: Wie/wat ziet de jongen? = de hond.

Schema

1. Der Junge, den Hund
2. Das Junge, der Hund
3. Der Junge, der Hund
4. Den Junge, den Hund

Der- en Ein-Gruppe in schema

     mannelijk       vrouwelijk    onzijdig      meervoud

1   der Mann        die Frau       das Kind      die Kinder

4  den Mann       die Frau       das Kind      die Kinder

1   ein Mann         eine Frau     ein Kind      meine Kinder

4  einen Mann    eine Frau     ein Kind      meine Kinder

 

duitsleren.org

Leerdoelen 2/2

kennen

5. Je kent het voltooid deelwoord.

kunnen

6. Je kan de werkwoorden in de zin vinden en een vootooid deelwoord van maken.

Het voltooid deelwoord

Hhmm....... wat is eigenlijk het voltooid deelwoord?

Kijk naar de onderstaande zinnen

Ik heb brood gegeten.

Piet heeft een vuurtje gestookt.

Saskia heeft de fiets gemaakt.

Jan is naar Enschede gegaan.

Ahhh ik weet het al......

Als je wil vertellen dat iets al gebeurd is, dan gebruik je een voltooid deelwoord in een zin. Voltooid betekent dat iets af is.

Dus je vertelt iets in de verleden tijd. 

 Hoe maak je een voltooid deelwoord in het Duits?

Zwakke werkwoorden

• vdw -> ge + stam + t   + (vorm van haben, sein)
• gewohnt
• gespielt
• eindigt altijd op -t

Ich habe gewohnt

Er hat gespielt

werkwoorden op -ieren

bijv: studieren

              gratulieren

krijgen alleen een -t achter de stam

vdw: gratuliert

werkwoorden met stam op -d/-t/-chn/-tm/-gn

bijv: regnen

stam regn-

vdw is ge-stam-et!! (uitspraak!)

geregnet

Wat is het voltooid deelwoord van:
spielen

1. gespielen
2. bespielt
3. bespielen
4. gespielt

Wat is het voltooid deelwoord van:
rutschen

1. gerutst
2. gerutscht
3. rutschen
4. gerutschen

Wat is het voltooid deelwoord van:
füttern

1. gefüttert
2. gefütteren
3. füttern
4. füttert

Wat is het voltooid deelwoord van:
machen

Wat is het voltooid deelwoord van:
leben

Nog even kort

• eerste naamval    = onderwerp
• vierde naamval    = lijdend voorwerp
  
  

wat verandert er in de 4e naamval:

ALLEEN HET MANNELIJKE LIDWOORD!!!!!

• Der-Gruppe  :  der -->  den
• Ein-Gruppe   :  ein  --> einen

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen.

An die Arbeit!