Begrippen binnen Accountmanagement in het MBO Niveau 4 Onderwijs

Een bedrijf heeft € 100.000 omzet. De totale markt is € 1.000.000 groot.

Het marktaandeel is:
A
1%
B
10%
C
100%
1 / 16
suivant
Slide 1: Quiz

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Een bedrijf heeft € 100.000 omzet. De totale markt is € 1.000.000 groot.

Het marktaandeel is:
A
1%
B
10%
C
100%

Slide 1 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen binnen Accountmanagement in het MBO Niveau 4 Onderwijs

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De break-evenafzet en de werkelijke afzet zijn vaak niet hetzelfde.

Als er meer werkelijke afzet is, spreken we van:
A
een break-evenpunt.
B
een veiligheidsmarge.
C
constante kosten.

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen een winstopslag en een winstmarge?
A
Winstopslag is een opslag en winstmarge een afslag.
B
Winstopslag is een percentage van de verkoop en winstmarge een opslag op de inkoop.
C
Winstopslag is een percentage van de inkoop en winstmarge een opslag op de verkoop.

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een ander woord voor klantwaarde is:
A
customer price.
B
customer value.

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen studenten de belangrijkste begrippen binnen Accountmanagement in het MBO Niveau 4 Onderwijs benoemen en uitleggen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de begrippen binnen Accountmanagement in het MBO Niveau 4 Onderwijs?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3
Wat zijn de toetstermen binnen het MBO Niveau 4 Onderwijs?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4
Toetsterm 1: Klantgerichtheid

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5
Toetsterm 2: Relatiebeheer

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6
Toetsterm 3: Verkoopvaardigheden

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7
Toetsterm 4: Onderhandelen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8
Toetsterm 5: Rapportage

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 15 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 16 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.