Dietzgen en marx

Joseph Dietzgen
1828-1888
Karl Marx
1818-1883
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Joseph Dietzgen
1828-1888
Karl Marx
1818-1883

Slide 1 - Diapositive


Religie is volgens Feuerbach
A
fantasie
B
onzin
C
werkelijkheid
D
de toekomst

Slide 2 - Quiz

Bij wie had Feuerbach college gevolgd?
A
Freud
B
Nietzsche
C
Marx
D
Hegel

Slide 3 - Quiz

Leerdoelen
Je kunt aangeven wie Joseph Dietzgen was.
Je kunt zijn visie omschrijven rondom: beelden, vrijheid en religie.
Je kunt aangeven wie Karl Max was en wat zijn visie en invloed is geweest op het kapitalisme.

Slide 4 - Diapositive

Joseph Dietzgen
(1828-1888)
Beelden kunnen bedwelmend en onderdrukkend werken.
In het gewone leven en in religie.
Als het ideaal gerealiseerd is heb je geen beelden meer nodig.

Slide 5 - Diapositive

Statue of liberty
Het beeld wekt de illusie dat vrijheid bestaat, maar arbeiders werken nog steeds onder slechte omstandigheden, worden uitgebuit en onderbetaald.

Slide 6 - Diapositive

Vrijheid
  • De massa moet verlost worden
      van uitbuiting en ellende.
  • Sociale vrijheid  (geen/ minder  opgelegde eisen van hoger hand) zorgt voor individuele vrijheid.
  • Het beeld kan de mensen er aan herinneren dat zij de werkelijkheid zouden moeten veranderen.

Slide 7 - Diapositive

Religie
  • In de religie is de mens op zoek naar iets wat hij mist.

  • Bijbelse waarden als naastenliefde zien als menselijke waarden en niet opgelegd door een God.

  • Centraal staat de  horizontale relatie tussen mensen onderling en niet de verticale relatie tussen mens en God.

Slide 8 - Diapositive

Karl Marx (1818-1883)
Het marxisme heeft grote invloed op de filosofie, historiografie, economie, sociologie en ook op de praktische wereldpolitiek in de twintigste eeuw. 

Marx was een belangrijke inspirator van de arbeidersbeweging en een van de belangrijkste denkers van het socialisme en het communisme.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Kapitalisme
Zorgt voor:
  • uitbuiting
  • armoede
  • ellende

Religie is het opium van het volk.

Slide 11 - Diapositive

Verander de samenleving.
Hij volgde Feurbach/ Dietzgen in zijn denken, maar ging nog een stapje verder.

Geen kapitalisme maar communisme.

Slide 12 - Diapositive

“De mens maakt de religie, de religie niet de mens (…) De religieuze ellende is tegelijkertijd zowel de uitdrukking van de werkelijke ellende, als het protest tegen de werkelijke ellende. De religie is de verzuchting van het gekwelde schepsel, het gemoed van een harteloze wereld, evenals zij de geest van geesteloze toestanden is. Zij is het opium van het volk. (..) De eis om de illusies over zijn toestand op te geven is de eis een toestand op te geven die illusies nodig heeft. De kritiek van de religie is dus in de kiem de kritiek van het tranendal, waarin de religie het aureool is. 
Opdracht 1
Leg uit wat Marx bedoeld met:
A.  geesteloze toestanden.
B.  Een toestand die illusies nodig heeft.
C. Religie is het aureool van het tranendal.
Opdracht 2
In het citaat volgt Marx even het
voetspoor van Feuerbach.
Maar dan gaat hij zijn eigen weg. 
Geef binnen het citaat aan waar de wegen zich scheiden.

Slide 13 - Diapositive

God is dood theorie
Godsdienst als dwangneurose
Godsdienst als opium van het volk

Slide 14 - Question de remorquage

Slide 15 - Vidéo

Zijn de leerdoelen behaald?
Je kunt aangeven wie Joseph Dietzgen was.
Je kunt zijn visie omschrijven rondom: beelden, vrijheid en religie.
Je kunt aangeven wie Karl Max was en wat zijn visie en invloed is geweest op het kapitalisme.

Slide 16 - Diapositive