VWO HC. 4.2. Waardoor werd de wereld verdeeld in 2 machtsblokken?

HC. 4.2 Hoezeer beïnvloedde het ontstaan en het verloop van de Koude Oorlog de
geschiedenis van Duitsland na de Tweede Wereldoorlog (1945-1961)?
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

HC. 4.2 Hoezeer beïnvloedde het ontstaan en het verloop van de Koude Oorlog de
geschiedenis van Duitsland na de Tweede Wereldoorlog (1945-1961)?

Slide 1 - Diapositive

In hoeverre verschillen de ideologieën communisme, fascisme en nationaal-socialisme met elkaar?

Slide 2 - Question ouverte

In hoeverre zijn er overeenkomsten waarneembaar tussen deze drie totalitaire regimes?

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Lien

Deze les:

+Video en Uitleg deel HC 4.2.
+ examenopdracht

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Question de remorquage

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Amerikaanse invloed

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Geef het economische en het politieke belang van de VS om de Marshallhulp te geven

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Lien

Deze les:
  • herhaling vorige les
  • uitleg deel HC 4.2
  • examenvraag
  • video Praagse Lente 

Slide 25 - Diapositive

Wat hield de Truman-doctrine in en hoe werd deze ingezet?

Slide 26 - Question ouverte

Invloed Sovjet-Unie

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Wat weet je van de Blokkade van Berlijn?

Slide 32 - Question ouverte

23 mei 1949: Oprichting Bondsrepubliek Duitsland (BRD)
met bondskanselier: Konrad Adenauer 


Gericht op snelle integratie in het Westen, en door het
Wirtschafstwunder ontwikkelde West-Duitsland zich in de jaren 1950 tot een stabiele democratie. Het land werd lid van internationale organisaties zoals de NAVO en de EGKS.

Adenauer erkende de DDR niet en hield vast aan het ideaal van Duitse eenheid.

Slide 33 - Diapositive

7 okt. 1949: Oprichting Deutsche Demokratische Republik (DDR)

Leider van de SED (de communistische partij):
Walter Ulbricht
DDR was een satelietstaat van SU met totalitaire dictatuur. 
Vooral na de mislukte opstand in 1953 stond haar bevolking onder strenge controle van de Staatssicherheitsdienst (Stasi)

Door deelname aan het Warschaupact en de Comecon werd de DDR een integraal deel van het Oostblok. Herstelbetalingen aan de
Sovjet-Unie en planeconomie zorgden voor economische malaise.

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Vidéo

Voor de bouw van de Berlijnse Muur geven kranten uit die tijd twee motieven:

1 De muur dient om het fascistische, kapitalistische Westen buiten Oost-Duitsland te houden.
2 De muur dient om de economie van Oost-Duitsland te redden, omdat die verzwakt doordat steeds meer Oost-Duitsers naar West-Duitsland vluchten.

2p Geef aan waarom het eerste motief waarschijnlijk wel in veel Oost-Duitse kranten stond en het tweede motief niet. 



Slide 38 - Diapositive

Het eerste motief geeft een negatief beeld van het kapitalistisch westen, het tweede motief toont het falen van het communistische systeem aan. 

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Arabische Lente VS Praagse Lente
 
Stap 1: Lees het artikel over de Arabische Lente

Stap 2: Bekijk de video's via de volgende links:
http://nos.nl/op3/artikel/2075469-5-jaar-arabische-lente-wat-bloeit-er-nog.html

https://www.npostart.nl/dossier-geschiedenis/14-01-2014/NPS_1239533

Stap 3: Beantwoord de volgende vragen:
  1. Leg uit waarom beide opstanden ‘de lente’ worden genoemd.
  2. Geef een aantal overeenkomsten tussen beide ‘lentes’.
  3. Wat zijn belangrijke verschillen tussen beide opstanden?
  4. Was de opstand geslaagd? Leg van beide uit waarom wel/niet.





Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Lien

Slide 43 - Lien

Slide 44 - Lien