KA 26: De wetenschappelijke revolutie

KA 26: De wetenschappelijke revolutie
Havo 4
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

KA 26: De wetenschappelijke revolutie
Havo 4

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:


1. Hoe eerst en hoe nu? 

2. De Republiek en de rest

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen


Aan het eind van de les kun je de wetenschappelijke revolutie in je eigen woorden uitleggen.




Slide 3 - Diapositive

Wetenschappelijke revolutie 

Wetenschappelijke revolutie = De ontwikkeling waarbij onderzoekers zich begonnen te richten op waarneming en experimenten in plaats van op al bestaande religieuze teksten te vertrouwen.

Humanisme (onderzoeken en een kritische houding) ontstaat in Noord-Italië 1500


Hoe dacht men eerst?
Hoe veranderd dat? 

Slide 4 - Diapositive

Wetenschap in de Middeleeuwn
Theologie was de populairste vorm van 'wetenschap'
Theologie betkende:

Het interpreteren van het woord god
Hoe interpreteer je dit?

Slide 5 - Diapositive

Was alle kennis op de bijbel gebaseerd? 
Er waren vooral theorieën overgebleven uit de oudheid waar men nog altijd vanuit ging. 

Volledig getheoretiseerd 


Slide 6 - Diapositive

Middeleeuwse handelswijze 
- Wetenschap richt zich voornamelijk op de Bijbel en de interpretatie daarvan

- Oude theorieën uit de oudheid worden nog aangehangen

En dan!

Slide 7 - Diapositive

Humanisme
Erasmus en zijn mede-humanisten
Rode zee? 
Rietzee? 

vertalingen kloppen niet helemaal

De humanisten zijn de eerste die kritisch gaan kijken
naar wat we weten en vooral HOE we dat weten!

Slide 8 - Diapositive

Humanisten zetten een ontwikkeling in gang
Er wordt kritischer gekeken naar wat waarheid is. 

Wanneer is iets echt waar en wanneer niet? 

Descartes' komt met het rationalisme = logica boven religie

Locke stelt: Kennis moet getest worden = OER methode

Slide 9 - Diapositive

Wetenschappelijke revolutie
Door goed te kijken, te meten en na te denken willen de wetenschappers de wereld onderzoeken.
 

Ze gaan zo goed mogelijk bekijken wat god heeft gecreëerd.

Dus niet tegen de kerk. 


Slide 10 - Diapositive

Op zoek naar god en zijn creatie
Onderzoek naar wat god heeft geschapen

Naar boven
naar beneden

Slide 11 - Diapositive

Wetenschap en geloof
In eerste instantie wordt wetenschap ingezet om geloof te bewijzen

Wanneer de antwoorden niet zijn wat de kerk wilde worden er sacnties genomen

Slide 12 - Diapositive

wetenschappers waren ook kritisch op de oudheid 
Nieuw = Onderzoek doen
Galenus (oudheid)
Vesalius (renaissance) 

Slide 13 - Diapositive

OER Methode
Van (tot 16e eeuw) : 

- Bestaande theorieën over hoe de wereld werkt --> volledig geredeneerd. 

- Bijbel in de middeleeuwen het belangrijkste document. 

- Ook verschillende theorieën uit de oudheid 
Naar (vanaf 16e eeuw): 

- Theoriën zijn leuk... maar we moeten ze wel controleren! Controleren aan de hand van de OER-methode 

Onderzoek
experimenten
Redeneren

Pas als iets door onderzoek bewezen is beschouwen we het als waar
= WETENSCHAP

Slide 14 - Diapositive

Wat belangrijke extra wetentjes 
  • De Wetenschappelijke revolutie was afhankelijk van de boekdrukkunst

  • In de Republiek kreeg de Wetenschappelijke revolutie een vlucht

  • De hedendaagse wetenschap is nog altijd op dezelfde regels gebaseerd 

Slide 15 - Diapositive

Lees de tekst boven vraag 26.7 op bladzijde 73
van je handboek
A
Gelezen!

Slide 16 - Quiz

Gebruikt Harvey de OER methode? Hoe komt dat terug in deze bron?

Slide 17 - Question ouverte

Waarom zou William Harvey zijn boek eerder hebben uitgegeven als hij in de Republiek had gewoond/werkt?

Slide 18 - Question ouverte

Leg uit hoe de zin 'De Leidse hoogleraren Johannes.....Theorie van Harvey' (voorlaatste zin) een perfect voorbeeld is voor de manier van denken tijdens wetenschappelijke revolutie.

Slide 19 - Question ouverte

Dank voor de aandacht 

Slide 20 - Diapositive