Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
KA 26: De wetenschappelijke revolutie
Havo 4
Slide 1 - Diapositive
Vandaag:
1. Hoe eerst en hoe nu?
2. De Republiek en de rest
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het eind van de les kun je de wetenschappelijke revolutie in je eigen woorden uitleggen.
Slide 3 - Diapositive
Wetenschappelijke revolutie
Wetenschappelijke revolutie = De ontwikkeling waarbij onderzoekers zich begonnen te richten op waarneming en experimenten in plaats van op al bestaande religieuze teksten te vertrouwen.
Humanisme (onderzoeken en een kritische houding) ontstaat in Noord-Italië 1500
Hoe dacht men eerst?
Hoe veranderd dat?
Slide 4 - Diapositive
Wetenschap in de Middeleeuwn
Theologie was de populairste vorm van 'wetenschap'
Theologie betkende:
Het interpreteren van het woord god
Hoe interpreteer je dit?
Slide 5 - Diapositive
Was alle kennis op de bijbel gebaseerd?
Er waren vooral theorieën overgebleven uit de oudheid waar men nog altijd vanuit ging.
Volledig getheoretiseerd
Slide 6 - Diapositive
Middeleeuwse handelswijze
- Wetenschap richt zich voornamelijk op de Bijbel en de interpretatie daarvan
- Oude theorieën uit de oudheid worden nog aangehangen
En dan!
Slide 7 - Diapositive
Humanisme
Erasmus en zijn mede-humanisten
Rode zee?
Rietzee?
vertalingen kloppen niet helemaal
De humanisten zijn de eerste die kritisch gaan kijken
naar wat we weten en vooral HOE we dat weten!
Slide 8 - Diapositive
Humanisten zetten een ontwikkeling in gang
Er wordt kritischer gekeken naar wat waarheid is.
Wanneer is iets echt waar en wanneer niet?
Descartes' komt met het rationalisme = logica boven religie
Locke stelt: Kennis moet getest worden = OER methode
Slide 9 - Diapositive
Wetenschappelijke revolutie
Door goed te kijken, te meten en na te denken willen de wetenschappers de wereld onderzoeken.
Ze gaan zo goed mogelijk bekijken wat god heeft gecreëerd.
Dus niet tegen de kerk.
Slide 10 - Diapositive
Op zoek naar god en zijn creatie
Onderzoek naar wat god heeft geschapen
Naar boven
naar beneden
Slide 11 - Diapositive
Wetenschap en geloof
In eerste instantie wordt wetenschap ingezet om geloof te bewijzen
Wanneer de antwoorden niet zijn wat de kerk wilde worden er sacnties genomen
Slide 12 - Diapositive
wetenschappers waren ook kritisch op de oudheid
Nieuw = Onderzoek doen
Galenus (oudheid)
Vesalius (renaissance)
Slide 13 - Diapositive
OER Methode
Van (tot 16e eeuw) :
- Bestaande theorieën over hoe de wereld werkt --> volledig geredeneerd.
- Bijbel in de middeleeuwen het belangrijkste document.
- Ook verschillende theorieën uit de oudheid
Naar (vanaf 16e eeuw):
- Theoriën zijn leuk... maar we moeten ze wel controleren! Controleren aan de hand van de OER-methode
Onderzoek
experimenten
Redeneren
Pas als iets door onderzoek bewezen is beschouwen we het als waar
= WETENSCHAP
Slide 14 - Diapositive
Wat belangrijke extra wetentjes
De Wetenschappelijke revolutie was afhankelijk van de boekdrukkunst
In de Republiek kreeg de Wetenschappelijke revolutie een vlucht
De hedendaagse wetenschap is nog altijd op dezelfde regels gebaseerd
Slide 15 - Diapositive
Lees de tekst boven vraag 26.7 op bladzijde 73 van je handboek
A
Gelezen!
Slide 16 - Quiz
Gebruikt Harvey de OER methode? Hoe komt dat terug in deze bron?
Slide 17 - Question ouverte
Waarom zou William Harvey zijn boek eerder hebben uitgegeven als hij in de Republiek had gewoond/werkt?
Slide 18 - Question ouverte
Leg uit hoe de zin 'De Leidse hoogleraren Johannes.....Theorie van Harvey' (voorlaatste zin) een perfect voorbeeld is voor de manier van denken tijdens wetenschappelijke revolutie.