4.3 Leven onder terreur

4.3. Leven onder terreur
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4.3. Leven onder terreur

Slide 1 - Diapositive

Concentratiekampen
- 1933 - Hitler aan de macht
- Dachau: eerste grote concentratiekamp voor tegenstanders
- Uitputting, ziekte of honger
- Terreur: angst zaaien onder de bevolking
- Mensen werden zomaar opgekampt
- Na 1933: nog meer concentratiekampen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Bezetting van West-Europa
- Géén tegenstand bieden - anders naar een concentratiekamp
- Jonge mannen --> dwangarbeiders
- 10 en 11 november 1944 - 52.000 jonge mannen in Rotterdam
- Wraak is heftig
- Verwoestingen --> volk leed eronder
- Luchtbombardementen - tot overgave dwingen
- Vanaf 1942 - grote Duitse steden gebombardeerd

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive




- Uitleg vervolg paragraaf 4.3
- Discussiepunt
- Aan het einde van de les weten jullie wat een concentratiekamp is en wat daar gebeurde.
- Aan het einde van de les weten jullie wat de bedoeling was van Hitler’s ‘Lebensraum’-gedachte.
- Aan het einde van de les weten de leerlingen wat Hitler’s rassenleer inhield.
- Aan het einde van de les weten de leerlingen hoe de Japanners omgingen met hun veroverde landen.

Slide 7 - Diapositive

Lebensraum
- Oost-Europa - nog wreder
- Lebensraum - ruimte voor alle Duitssprekenden
- Duitse boeren gaan daar dan wonen
- Inval Polen
- 10.000en Poolse burgers - huis afstaan
- Werkkampen in het zuiden
- Politieke leiders, wetenschappers, priesters - veel vermoord

Slide 8 - Diapositive

Lebensraum
- Wit-Rusland - 5295 dorpen verwoest
- 618 dorpen volledig verbrand inclusief inwoners
- Hitler's rassenleer: goede en slechte rassen
- Germaanse ras = superieur
- Slavische volken (Oost-Europa) = minderwaardig ras

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Jodenhaat
- Laagste ras - de joden
- 1933: begin van joden 'wegpesten'
- 1933 - Ariërverklaring - ambtenaren en onderwijzers (daarna nog meer beroepen)
- 1935 - verbod op huwelijk tussen joden en niet-joden
- 9 november 1938 - Kristallnacht
- Huizen, winkels, synagogen - vernield

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Holocaust
- Speciale Duitse moordcommando's in de Sovjet-Unie - joden vermoorden
- Massa-executies - 1,4 miljoen joden
- Vanaf 1942 - vernietigingskampen - gifgas
- Antisemitisme
- Holocaust - volkerenmoord

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Groot Oost-Aziatische Welvaartssfeer
- Azië - Japan
- Vanaf 1931 - oorlog in Azië - Waarom ook alweer?
- Japanners uitverkoren door de goden om over andere volken te heersen - hun gedachte
- Welvaart en vooruitgang brengen - onzin
- Hun rijk: de Groot Oost-Aziatische Welvaartssfeer
- Plundering en uitbuiting

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Massamoord in China
- 1937 - Japan bombardeert Shanghai, biologische wapens experimenteren
- 1937 - Bloedbad van Nanking 
- Vrouwen en kinderen - verkracht en vermoord
- Doden van de mannen buiten de stad
- 300.000 burgers overleden
- Nu nog invloed

Slide 18 - Diapositive

Wreed optreden
- Februari 1945 - Slag om Manilla (Google Maps)
- 100.000 vrouwen, mannen, kinderen - onthoofd, doodgestoken of nog gruwelijker vermoord
- 1942 - Japan veroverde Nederlands-Indië
- Jappenkampen - dwangarbeiders
- Géén plaats voor blanken
- Werken als slaven, hongersnoden

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Discussie
https://www.ad.nl/nederlands-voetbal/wijnaldum-dan-zie-ik-iemand-de-hitler-groet-maken-hoe-haal-je-het-in-je-hoofd~afd877e0/


Slide 21 - Diapositive

Huiswerk
Voor de volgende les:
Paragraaf 4.1 en 4.2 nagekeken (nakijkboek staat op SOM)
Paragraaf 4.3 af 

Slide 22 - Diapositive