Nederlands les 5-1A dinsdag 14 september 09:20 - 10:10

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Welkom bij Nederlands!

- ga rustig zitten

- leg je Nederlandse boek, schrift en etui klaar  

- 5 minuten lezen in je leesboek

Terugblik 

- Wat hebben wij gedaan?

- Lezen tekst 4 en tekst 5

- Huiswerk opdracht opdracht 4 en 5 (t/m vraag 8)

Wat gaan we vandaag doen?

- Huiswerk nakijken opdracht 4 en 5 (t/m vraag 8)

- hoofdstuk 2 schrijven - theorie begrijpelijk schrijven

Lesdoel deze les

- Je leert begrijpelijk schrijven

Maar eerst!

-huiswerk controleren 

opdracht 4

1 vakanties met vrienden

2 Mogelijke antwoorden: De titel: aan de titel zie je dat het gaat over of je met of zonder vrienden iets doet, maar je weet nog niet wat. De eerste alinea: in de eerste zin lees je dat het om vakanties gaat. De afbeelding: zo te zien twee gezinnen samen.

3 Doordat vooraf geen goede afspraken gemaakt zijn over geld, omgaan met de kinderen en de verdeling van taken

ruzie over geld; verschillen tussen regels voor de kinderen; verdeling van taken

opdracht 4

4 C Uitgaven

5 de laatste zin van alinea 3: ‘Ouders zouden het dus ook eens moeten worden over de manier waarop ze in de vakantie met hun pubers omgaan.’

6 De zin gaat over het tweede punt waardoor een gezamenlijke vakantie kan mislukken: de verschillen tussen regels voor de kinderen. In de laatste zin staat dat ouders het hierover eens moeten worden.

7 Het gevaar bestaat dat het geen leuke vakantie wordt (als je niet van tevoren goede afspraken maakt).

opdracht 4

8 De schrijver is het meest positief, al somt hij zaken op waardoor zo’n vakantie kan mislukken. De schrijver begint te vertellen dat de gezamenlijke vakanties geweldig waren. Vervolgens geeft hij advies over hoe je voorkomt dat zo’n gezamenlijke vakantie mislukt.

9 laat opblijven, uitgaan, meer vrijheid krijgen

10 Het is verstandig om vooraf een aantal dingen goed af te spreken. Ook eventueel: zorg dat je geeft en neemt tijdens de vakantie.

opdracht 5

1 ratten

2 Mensen denken negatief over ratten: ze vinden ratten gemeen en geniepig. Het woord rat is een scheldwoord.

3 Nee, want in de eerste alinea staat dat ratten juist heel aardig zijn. Ook zou je in het plaatje kunnen zien dat de ene rat de andere helpt.

4 (a) de aandacht trekken. De tekst gaat niet over ratten die in de val zitten, maar ratten die elkaar helpen.

5 B Slim proefje

 aandachttrekkende titel hoeft geen informatie over de inhoud te geven.

opdracht 5

6 Aardige rat. Er zijn ook andere antwoorden mogelijk; een aandachttrekkende titel hoeft geen informatie over de inhoud te geven.

7 Ze hadden niet verwacht dat ratten ‘meevoelen’. ‘Dat meevoelen is bijzonder voor knaagdieren.’ (al. 4)

8 Het beste bewijs voor het meevoelen was, dat ze het redden van de soortgenoot belangrijker vonden dan hun eten.

vragen over het huiswerk?

Kijk naar het filmpje

- theorie begrijpelijk schrijven

nieuwnederlands.digitaal.noordhoff.nl

begrijpelijk schrijven

Wat: overleg met je buurman/buurvrouw wat je zojuist in het filmpje gezien hebt: m.a.w. hoe pak jij een schrijftaak aan? De een praat, de ander luistert. Vul elkaar zo nodig aan. 

Hoe: in tweetallen

Hoe: let op het geluidsniveau! we praten zachtjes 

Tijd: 2 minuten

Uitkomst: jullie weten hoe je het schrijven van een tekst

aan gaan pakken

Samen oefenen

Wat: Startopdracht, bladzijde 18

Hoe: klassikaal

Tijd: 3 minuten

Uitkomst: je leert begrijpelijk schrijven

Zelfstandig werken

Wat: Maak opdracht 1, vraag 1 t/m 3, blz. 19 

Hoe: zelfstandig

Wat: Ruil je tekst met je buurman/vrouw en

volg de stappen van vraag 4, blz. 19 en ga verder met vraag 5.

Hulp: je mag hulp aan docent vragen

Tijd: 15 minuten

Klaar? Pak je leesboek en ga rustig lezen

Samen bespreken opdracht 1

1 Nee, want het is niet duidelijk waar de tekst over gaat en als je de advertentie leest, wordt de vraag niet beantwoord.

2 De scooter is een rode Yamaha uit 2012. Met de scooter is nog maar 1500 km gereden.

Wat er nog extra bij zou kunnen: of je een proefrit kunt maken, waar je de scooter kunt ophalen, een foto van de scooter.

3 Eigen antwoord, bijvoorbeeld: zie volgende slide!

Samen bespreken opdracht 1

Rode Yamahascooter te koop!

Nu te koop: rode Yamahascooter te koop voor slechts €700,-. Er is nog maar 1500 km mee gereden. Superaanbieding!

Bel 06-12345678 als je hem wilt hebben of een proefrit wilt maken.

4 Eigen antwoord.

5 Eigen antwoord.

Vragen over de opdracht?

Vooruitblik

- volgende les: start je direct met lezen in je leesboek na binnenkomst

- kijken we het huiswerk na

- gaan we verder met de opdrachten van hoofdstuk 2

- zijn er nog vragen?

Huiswerk

Voor woensdag 15 september a.s:

Wat: lees de theorie begrijpelijk schrijven op bladzijde 18 door

nieuwnederlands.digitaal.noordhoff.nl