Havo: Meertaligheid | Eerste les

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2,3

Meertaligheid

Havo 3 - Welkom bij het taalproject!

Ben je tevreden met wat je hebt ingeleverd in periode 3?

😒🙁😐🙂😃

Starttaak: mindmap

🤷🏼‍♀️

🛠

👫

⏰

🏆

✅

We gaan bezig met het onderwerp 'meertaligheid' tijdens dit taalproject in periode 4. Maar, wat weet je eigenlijk al over meertaligheid? Je vult het zometeen in in de mindamp. 

Jullie voeren je antwoorden zometeen in in de LessonUp, zodat we deze na afloop kunnen bespreken. Op deze manier brainstormen we samen over het onderwerp!

Je vult de LessonUp alleen in, zodat we zo veel mogelijk antwoorden verzamelen. 

2 minuten. 

Je hebt een idee over wat meertaligheid is en wat het onderwerp van deze periode inhoudt. 

Wanneer alle antwoorden zijn verzameld, bespreken wij ze. 

Wat komt er bij je op over
het onderwerp 'meertaligheid'?

Wat gaan we vandaag doen?

• Periode 4: waar gaan we mee bezig?
  
• Meertaligheid, wat is dat precies? 
  
• Hoe heeft meertaligheid invloed op jou?

• Jullie weten wat het Taalproject in periode 4 inhoudt.
  
• Jullie kunnen je weg vinden in de werkwijzer van periode 4.
  
• Jullie hebben een idee van wat meertaligheid voor jou betekent. 
  

Lesdoelen:

Het taalproject: 'Meertaligheid'

Wat staat jullie te wachten in deze periode?

• Werkwijzer: alle informatie die je nodig hebt
• 3 delen met diverse deadlines
• Informatie uit Kern
• Beoordelingsformulier

Let op!

• Handelingsdeel

De drie onderdelen

Deel 1

Stellingen

• 5 weken
• 2 deadlines
• Waar of niet waar?

Deel 2 

Eigen ervaringen

• 2 weken
• 1 deadline
• Hoe zie jij meertaligheid in je leven terug?

Deel 3

Onderzoek

• 3 weken
• 2 deadlines
• Eens of oneens?

Vind je de Werkwijzer duidelijk, is dit wat je nodig hebt?

Meertaligheid, wat is het precies?

Het antwoord

• Iemand die in bepaalde situaties twee of meer talen spreekt
• Fries/Nederlands?
• In welke situaties spreek je welke taal?

De vaardigheden

• Luisteren, spreken, lezen en schrijven
• Moet je dit allemaal kunnen?

Jouw taalportret

🤷🏼‍♀️

🛠

👫

⏰

🏆

✅

Je krijgt een werkblad met daarop een blanco persoon en een legenda. Je leest de opdracht en gaat vervolgens talen aan een kleur koppelen en deze in jezelf invullen. 

Je maakt gebruik van verschillende kleuren of patronen en het werkblad.

Je vult dit blad alleen in en houdt het praatniveau fluisterend. Heb je vragen? Ik kom langs.

10 minuten.

Je weet hoe jouw meertaligheid in elkaar zit en wat dit onderwerp

voor jou betekent. 

Je maakt een mindamp over het onderwerp op de achterkant of wacht rustig tot de les verder gaat.

Welke talen heb jij ingevuld in de legenda?

Evaluatie

Lesdoelen van vandaag

✅     Jullie weten wat het Taalproject in periode 4 inhoudt.

✅     Jullie kunnen je weg vinden in de werkwijzer van periode 4.

✅     Jullie hebben een idee van wat meertaligheid voor jou betekent. 

Volgende les

• Beginnen aan deel 1 van het project

Afsluiting

Let op!

📅     Lees je in in de Werkwijzer. Kijk naar stelling 1, 2 en 3 zodat je in de les voldoende 

         tijd hebt voor de opdrachten.

Bedankt voor jullie aandacht vandaag, tot volgende week!

• Heb je een vraag? Stuur mij een berichtje via Its Learning!