Cette leçon contient 29 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Leerdoelen
Je begrijpt het verschil tussen verstedelijkingstempo rijke/ arme landen.
Je kent de factoren die de ligging van steden beinvloeden.
je kunt het verband tussen versetdelijkingsgraad, tempo en welvaart uitleggen
Slide 1 - Diapositive
Lesprogramma
11.35 -11.40 Welkom
11.40-11.45 Leerdoelen en planning
11.45 - 12.05 Lezing steden paragraaf 2.2
12.05 - 12.35 Maakwerk par 2.1 en 2.2
12.35 - 12.45 Filmpje steden
12.45 -12.55 Blooket en afronden les
Slide 2 - Diapositive
De invloed van de global city groeit
Global cities = wereldsteden ,steden die de belangrijkste knooppunten vormen in het stedelijk netwerk, bijvoorbeeld: New York, Tokyo en Londen.
Slide 3 - Diapositive
De invloed van de global city groeit
BBP van New York is groter dan dat van Rusland of India, in Tokyo wonen net zoveel mensen als in heel Peru en Londen telt meer internationale kantoren en banken dan Canada. Wat betekent dit?
Invloed van wereldsteden is vaak groter dan die van staten.
Welke problemen kennen wereldsteden?
Slide 4 - Diapositive
§2.2 Spreiding van wereldsteden
Slide 5 - Diapositive
Vandaag
Nakijken 2.1 (max. 10 minuten)
Bespreken deel van 2.2 + aantekening
Opdrachten maken
Slide 6 - Diapositive
Aan het einde van de les..
.. weet je wat de begrippen stedelijk netwerk en primate city betekenen.
..ken je de factoren die de ligging van steden beïnvloeden.
Slide 7 - Diapositive
Stedelijk netwerk
Een groep van steden in een land die onderling op tal van terreinen verbonden zijn
Vooral in centrumlanden (rijke landen)
Voorbeeld: Randstad
Slide 8 - Diapositive
Primate city
Een stad die, gelet op aantal inwoners en functies, veel groter en belangrijker is dan de tweede stad.
La durée de la leçon est: 45 min
