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LUP2. ¿Qué hiciste? (2p) - 06/12

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   Hoy es viernes, ____ de       diciembre de 2024
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Fabian y Mailani
Veda  y Foster
Sophie y Sander
Aviv  y Leia
Nia y Sachar
Mayaan y Lily 
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

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Slide 1 - Diapositive

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Objetivos de la clase de hoy

1. Aprender a conjugar los verbos ir/ser en pasado
2. Expresar lo que hiciste en vacaciones / say what you did on holidays
3. Utilizar los verbos -AR en pretérito indefinido /  use -ar verbs in the pretérito indefinido

Slide 2 - Diapositive

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¿A dónde fuiste de vacaciones?
Pregunta fáctica

Slide 3 - Diapositive

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Pronunciación 
Escucha y repite las frases:

México es exótico
Argentina es genial
Escocia es preciosa 





Pronunciación

Slide 4 - Diapositive

Track 2.2

Get students to listen to the pronunciation section too.

When giving answers, get them to use third person and then ask the person sitting next to them for the next answer.

Añadir una foto más clara.
Focus on pronunciation of fui and fue.

¿Adónde fuiste de vacaciones? ¿Cómo fue?
Escucha y escribe el país y la opinión. (1 – 11)



What do you notice about the adjectives?

¿Cómo se dice en español...?
- Where did you go?
- I went…
- He/She went...
- It was… (it= the trip)

Slide 5 - Diapositive

Track 2.2

Get students to listen to the pronunciation section too.

When giving answers, get them to use third person and then ask the person sitting next to them for the next answer.

Añadir una foto más clara.


Focus on pronunciation of fui and fue.

Soluciones
1) Italia - guay         
2) México - estupendo      
3) Argentina - horrible
4) Alemania - genial      
5) Francia - un desastre 
6) Grecia - aburrido      
7) Gales & Irlanda - guay 
8) Escocia & Inglaterra - genial       
9) Cuba & República Dominicana - estupendo
10) España & Portugal - aburrido
11) India & Pakistán - guay
Do you know the meaning of all the adjectives? 

Slide 6 - Diapositive

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¿Adónde fuiste?
Con tu compañero/a, haz cuatro diálogos.

Slide 7 - Diapositive

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Escucha, repite y copia

Slide 8 - Diapositive

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Slide 9 - Vidéo

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¡A practicar!

Aquí 

Slide 10 - Diapositive

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quizlet.com

Slide 11 - Lien

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Verbos SER/IR en Pretérito
fui
fuimos
fuisteis
fueron
fue
fuiste

yo
tú

él/ella
nosotros
vosotros/as
ellos/as

Slide 12 - Question de remorquage

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¡A practicar! 
Completa las frases con el verbo -SER- en pretérito indefinido
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

To save time, students can just write the word(s) for each question, and verbally translate the sentences to English with a partner.
Solución

Slide 14 - Diapositive

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Comprensión auditiva
¿Qué hiciste? 
Escucha y escribe la letra correcta. 
(1 – 10)

¡Reto! 
 Escucha y escribe la actividad, sin mirar las imágenes.

Slide 15 - Diapositive

Añadir una foto más clara.

Soluciones
  1. j
  2. c
  3. e
  4. d
  5. b
  6. h
  7. g
  8. a
  9. i
  10. f 

Slide 16 - Diapositive

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Expresión oral
Con tu compañero/a, haz diálogos.
- ¿Qué hiciste? 
- Tomé el sol y también visité monumentos.
Tomar = yo tomé 
Visitar = yo visité

Slide 17 - Diapositive

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Escribe la lista de verbos en infinitivo en tu cuaderno 
Tomar
Visitar
Pasear
Jugar al fútbol
Bailar
Escuchar música
Descansar
Llamar por teléfono
Sacar fotos / tomar fotos
Viajar en autobús
¿Conoces el significado de todos los verbos? 

Slide 18 - Diapositive

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Pretérito indefinido
Remember, we need to change the infinitive, depending on who is doing it and when!

Let's go gardening!
  • Snip off the ending...
  • ...and we're left with the stem
  • Add the ending y ¡voilá!

Slide 19 - Diapositive

Students are to copy the conjugations into their book.

Ask students what they notice about the endings - can they identify a pattern or anything that will help them remember them?

Slide 20 - Vidéo

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¿Qué hizo Raúl?


Escucha a Raúl y haz una lista en inglés de las actividades.

¿Cómo se dice en español...?
first / afterwards / then
CONECTORES:
1. First = primero
2. Afterwards = luego
3. Then = después

Slide 21 - Diapositive

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Soluciones
Relaxed
Sunbathed
Sent messages
Played volleyball
Went on a trip/excursion
Visited monuments
Took photos
Went cycling with friends
It was cool

Slide 22 - Diapositive

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Las vacaciones de Jaime

En parejas, escribid  el texto en el orden lógico.


Escucha y comprueba tus respuestas:


Slide 23 - Diapositive

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Solución el diálogo
6 
7 
 8 
 3 
 1 
 5 
2 
 4

Slide 24 - Diapositive

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Las vacaciones de Jaime
Contesta a las preguntas en la tercera persona... 
  1. ¿Dónde vive?
  2. ¿Dónde está?
  3. ¿Adónde fue de vacaciones?
  4. ¿Cómo fue de vacaciones y cómo fue?
  5. ¿Qué hizo por la noche?
  6. ¿Le gustan los parques de atracciones?
  7. ¿Cómo se llama?
  8. ¿Cuál es su nacionalidad?
él 

Slide 25 - Diapositive

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Soluciones
  1. Vive en Bilbao
  2. Está en el norte de España.
  3. Fue de vacaciones a Barcelona.
  4. Fue en tren y fue guay.
  5. Por la noche bailó en la discoteca con su hermana y fue genial.
  6. Le encantan los parques de atracciones.
  7. Se llama Jaime.
  8. Su nacionalidad es española.

Slide 26 - Diapositive

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Tus últimas vacaciones
Escribe un texto sobre tus últimas vacaciones en el que describes lo que hiciste. Utiliza el texto de Jaime como modelo. Tienes que incluir:

  1. Tus detalles personales
  2. Los conectores (y / también / primero / después / luego / pero / un día)
  3. Dónde fuiste
  4. Con quién
  5. Cómo fuiste (en tren / en barco / a pie / en avión / a caballo / en coche)
  6. Lo que hiciste (mira los verbos por la inspiración)
  7. Cómo fue (opiniones)
SUBE TU TEXTO A MANAGEBAC

Slide 27 - Diapositive

Get students to double space their work and complete on AICS paper so that it can be handed in and marked.
For a challenge, get students to use at last 5 different –ar verbs (not from the book) and use as many personal pronouns as possible!
¿Te ha gustado la clase?
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Sondage

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¡A practicar!
1. Completa las actividades de aquí 

2. Ejercicios de práctica (los verbos -ar). 
Completa los ejercicios de aquí

Slide 29 - Diapositive

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Deberes / Homework
1. Revisa el Lesson Up de hoy: LUP2. ¿Qué hiciste? (2p) - 06/12
2. Completa esta actividad en tu cuaderno / Complete this activity in your notebook:







3. Completa las actividades de aquí 


Para la 
próxima clase
Click there on the Lesson Up

Slide 30 - Diapositive

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Deberes / Homework
1. Revisa el Lesson Up de hoy: LUP2. ¿Qué hiciste? (2p) - 06/12
2.Escribe un texo sobre tus últimas vacaciones / Write down a text about you last holidays and upload it on Mangebac.






3. Completa las actividades de aquí 


We started the activity in class so you just need to finish it ;) 
Para la 
próxima clase

Slide 31 - Diapositive

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https:

Slide 32 - Lien

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