Nieuwsbegrip Denk 2 x na 26-05-24

Nieuwsbegrip

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Nieuwsbegrip

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Campagne 'Denk 2x na...'
Lesdoel: 
- Jullie gaan vandaag meer leren over de gevolgen van het           delen van foto's en filmpjes.
- Jullie gaan verbanden en signaal woorden herkennen.

Slide 4 - Diapositive

Lees de tekst
Zelfstandig in stilte
onderstreep de moeilijke woorden.

Slide 5 - Diapositive

Zoek op: Lessonup student
Code invoeren
Kies je eigen voornaam

Slide 6 - Diapositive

Waar ging de tekst over?

Slide 7 - Diapositive

Moeilijke woorden

Slide 8 - Carte mentale

Wat is de overheid gestart om dit onderwerp onder de aandacht te brengen?
A
Reclame folders
B
Reclame filmpjes
C
Waarschuwing
D
Campagne

Slide 9 - Quiz

Wat betekend het woord gênant?
in regel 2
A
Dat je verlegen wordt en je je er een beetje voor schaamt.
B
Dat je graag gek doet en veel plezier met anderen wilt maken
C
Dat je er bekend mee wordt en je herkend wordt op straat.
D
Als je er blij van wordt en er meer over wilt vertellen aan anderen.

Slide 10 - Quiz

Uit onderzoek blijkt dat ..?.. % van de ondervraagden wel eens een foto of filmpje deelt.

Slide 11 - Question ouverte

Alles wat je deelt op social media is daarna niet meer in jouw handen.
Wat betekent niet in jouw handen?
A
Je kunt het niet meer vastpakken
B
Je hebt er geen controle meer over
C
Je verliest de moed
D
Je bent het voor altijd kwijt

Slide 12 - Quiz

in r. 14 staat; Met alle gevolgen van dien. Wat betekent van dien?
A
Die je erbij kunt bedenken
B
Die onschuldig zijn
C
Die je van tevoren weet
D
Die op internet staan

Slide 13 - Quiz

Hoeveel van de jongeren deelt wel eens iets op internet en heeft toestemming gevraagd aan de gefilmde?
A
1 op de 2
B
1 op de 3
C
1 op de 4
D
1 op de 5

Slide 14 - Quiz

In regel 20 staat het voorbeeld van Charlotte. Wat kun je hieruit afleiden?
A
Charlotte wilde niet bij de demonstratie zijn.
B
Charlotte wilde niet dat de foto van haar bij de demonstratie online werd gezet.
C
Charlotte wilde niet dat andere mensen een foto van deze vriendin zouden zien.
D
Charlotte wilde niets meer met haar vriendin delen.

Slide 15 - Quiz

Lees r. 31-35. Ook ... verspreiden. Is het voldoende om een foto van je tijdlijn te verwijderen?
A
Ja, want dan is het nergens meer terug te vinden.
B
Ja, de foto kan niet meer worden gedeeld.
C
Nee, want je kunt foto's niet verwijderen.
D
Nee, want een foto kan nog steeds gedeeld worden (screenshots)

Slide 16 - Quiz

Wat doet de schrijver vanaf regel 51?
A
Hij geeft een advies
B
Hij deelt zelf iets op social media
C
Hij geeft een samenvatting
D
Hij geeft een waarschuwing.

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Vidéo

Lesdoel:
- Jullie weten nu meer over de gevolgen van het delen van foto's en filmpjes.
- Jullie kunnen verbanden en signaal woorden herkennen.

Slide 19 - Diapositive

Ik deel wel eens een foto of filmpje van iemand ander
A
Ik doe dit wel
B
Ik doe dit niet.

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Vidéo