La francophonie : L'impératif

L'impératif
L'objectif : identifier et conjuguer l'impératif
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

L'impératif
L'objectif : identifier et conjuguer l'impératif

Slide 1 - Diapositive

Les devoirs
Voici les réponses correctes :
  1. Quel est l’équivalent de ce temps en anglais ? The imperative.
  2. On l’utilise quand ? On l'utilise pour donner un ordre ou un conseil à quelqu'un.
  3. Il y a combien de pronoms personnels ? Il y a trois pronoms personnels.
  4. Comment on le conjugue ? Les terminaisons de l'impératif sont les mêmes qu'au présent de l'indicatif, sauf pour les verbes -er (ils ne prennent pas de 's' à la deuxième personne du singulier).

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

L'impératif & les recettes

Relisez la recette Mini-cannelés bordelais : la meilleure recette, et reliez les verbes à l’impératif à la traduction anglaise...

Slide 4 - Diapositive

put
mix
incorporate
leave
pour
fill
leave to cook
put in the oven
remove from mould
lower
place
mettez
laissez
versez
laissez cuire
remplissez
enfournez
abaissez
démoulez
posez
mélangez
incorporez

Slide 5 - Question de remorquage

L'impératif : une explication en français
Lisez la fiche Dire de faire quelque chose et complétez les exercices dans les diapositives qui suivent...

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Écoutez-vous, ou lisez-vous ?
Quelles sont les meilleures : vos compétences d'écoute, ou vos compétences de lecture ?

Pour l'exercice suivant, vous avez le choix, mais n'oubliez pas que vous devez améliorer vos compétences, ainsi je vous conseille de choisir celui dans lequel vos compétences sont les plus faibles...

Slide 8 - Diapositive

Écoutez et écrivez les sept verbes à l’impératif que vous entendez :
Écoutez-moi !

Slide 9 - Question ouverte

Lisez le texte et écrivez les sept verbes à l’impératif :

Slide 10 - Question ouverte

Prends le bus !
Mets tes lunettes !
Mettez votre manteau !
Allume la lumière !
Allons au restaurant !
Va chez le docteur !
Il fait très froid.
Tu as mal à la tête ?
Je déteste le métro !
Le frigo est vide !
Je ne vois pas bien.
J'ai peur dans le noir.

Slide 11 - Question de remorquage

C'est à vous... transformez cette phrase à l'impératif, comme dans l'exemple : Prendre le métro (tu) --> Prends le métro !

Rester calme ! (vous)

Slide 12 - Question ouverte

Dire la vérité ! (tu)

Slide 13 - Question ouverte

Venir chez nous ! (vous)

Slide 14 - Question ouverte

Aller à la boulangerie ! (tu)

Slide 15 - Question ouverte

Faire les exercices 44 et 45. (vous)

Slide 16 - Question ouverte

Prendre le train. (nous)

Slide 17 - Question ouverte

Aller au cinéma. (vous)

Slide 18 - Question ouverte

Remplissez les blancs dans la diapositive suivante (vous). 
Par exemple :  verbe 1, verbe 2, verbe 3 etc.

Slide 19 - Diapositive


Slide 20 - Question ouverte

L'impératif et les verbes réflexifs 

Relisez le texte à propos de l'impératif et les verbes pronominaux, puis complétez la tâche dans la diapositive suivante...

Slide 21 - Diapositive

Écoutez les ordres que la mère
de Léa donne à sa fille,
et écrivez-les...

Slide 22 - Question ouverte

Imaginez les ordres que vous donneriez à vos parents... Écrivez-les ici !
(au moins 5 ordres)

Slide 23 - Question ouverte