OP 2 - 419AK - Week 13 - Arch. / TD6 Gramm + ww tt / Klassenpost

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Wat gaan we doen vandaag? 

1. Archaïsme
   
2. Taaldossier: grammatica en ww-spelling
   
3. Klassenpost
4. Evaluatie en vooruitblik

archaïsme =

ouderwets woord dat niet meer algemeen gebruikt wordt 

1. Archaïsme

gierwolf

Een gierwolf is namelijk een verouderde benaming voor een ‘gulzigaard’, een ‘gulzig persoon’. Waarschijnlijk dacht men bij het eerste deel van deze samenstelling zowel aan de gier, de aasetende roofvogel, als aan het werkwoord gieren, dat ‘heftig verlangen’ of ‘onstuimig begeren’ betekent. Met dat werkwoord hangt ook het tweede deel van de woorden leergierig en nieuwsgierig samen.

GIERWOLF

Per dag heeft een wolf drie tot vijf kilogram voedsel nodig. Dat is aanzienlijk meer dan de dagelijkse behoefte van een gemiddelde mens, maar ongetwijfeld vergelijkbaar met de hoeveelheid eten die een zogenaamde gierwolf op een dag verorbert.

2. Taaldossiertoets

Wat? Grammatica en werkwoordspelling.

Hoe? Doorlezen en invullen.

Hulp? Geen! 

Tijd? Tot einde les.

Uitkomst? Zelf nakijken en fouten bij mij melden.

Klaar? Werkboek blz. 236 opdr. 3 en 4 + nakijken

Wat gaan we doen vandaag? 

Klassenpost! 

Eten = onderwerp

3 codewoorden opnoemen die erin verwerkt moeten worden: 

- op natuurlijke wijze, zodat het niet opvalt

- geen scheldwoorden

De opdracht: min. 1 A4

Schrijf een brief naar je schrijfmaatje.

1. Stel jezelf voor.
2. Promoot een restaurant/gerecht: overtuig! 
3. Stel vragen: wat wil je weten van je schrijfmaatje?
4. Heb je onze codewoorden erin verwerkt? 
5. Envelop ophalen.

Hoe overtuig je? 

Ik kopieer de brieven. 

Daarna stoppen zij het in een envelop.

Indien geen serieuze brief, opnieuw, net zolang tot het serieus is.

4. Evaluatie en vooruitblik

• Wat heb je geleerd?
• Wat wil je onthouden?
• Wat vond je van Klassenpost?  
• Volgende rapporttoets: schrijven zakelijke brief/e-mail
  --> eind januari
  

Volgende week: laatste les voor kerst!