Paarse Vrijdag PrO Dronten onderbouw

LOVE = LOVE
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 1-4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

LOVE = LOVE

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen van deze les
Aan het einde van deze les:
* Weet je wat vrijheid van meningsuiting is.
* Weet jij waarom vrijheid van meningsuiting belangrijk is.
* Weet jij waarom je moet uitkijken met het geven van je   mening.
* Heb je een poster gemaakt met daarop een spreuk die bij Paarse vrijdag past. 

Slide 3 - Diapositive

Paarse broeken, paarse shirts, paars haar.. misschien heb je alleen maar paarse sokken.. 
alles om maar te laten zien dat jij het belangrijk vindt dat iedereen zichzelf moet kunnen zijn op school.

Wat is vrijheid van
meningsuiting, denk jij?
(je mag ook een voorbeeld geven)

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vrijheid van meningsuiting
In Nederland mag je dus alles zeggen wat je denkt.

Dit betekent niet dat je alles móet zeggen wat je denkt. 

En... niet iedereen hoeft het met elkaar eens te zijn.


Slide 6 - Diapositive

Paarse broeken, paarse shirts, paars haar.. misschien heb je alleen maar paarse sokken.. 
alles om maar te laten zien dat jij het belangrijk vindt dat iedereen zichzelf moet kunnen zijn op school.

Wat kan een gevolg zijn van het
uiten van jouw mening?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Vrijheid van meningsuiting
Je mag dus zeggen wat je vindt, maar wat je zegt, kan wel gevolgen hebben.

Je kunt iemand kwetsen.

Kwetsen betekent dat je iets zegt of doet waar iemand verdrietig van wordt. 

Slide 8 - Diapositive

Paarse broeken, paarse shirts, paars haar.. misschien heb je alleen maar paarse sokken.. 
alles om maar te laten zien dat jij het belangrijk vindt dat iedereen zichzelf moet kunnen zijn op school.

Heb jij weleens iemand (per ongeluk of expres) gekwetst met jouw mening?
A
Ja, per ongeluk.
B
Ja, expres.
C
Nee, ik durf mijn mening niet snel te geven.
D
Nee, ik ben bang dat mijn mening iemand anders kwetst.

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schelden met woorden als 'homo', 'gay' of 'flikker' vind ik niet erg.
Eens, schelden doet geen pijn.
Eens, ik bedoel er verder niks mee. Het is gewoon een woord.
Oneens, je kwetst er mensen mee.
Oneens, je moet gewoon helemaal niet schelden.

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Alle scholen in Nederland moeten aandacht besteden aan Paarse vrijdag
Eens, het is belangrijk dat leerlingen leren waar Paarse vrijdag over gaat.
Eens, het is belangrijk dat leerlingen leren dat je goed bent zoals je bent.
Oneens, niet iedereen wil hierover leren.
Oneens, je kunt beter thuis over je gevoelens praten.

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkopdracht Paarse Vrijdag 2022
Posters maken!
Je gaat nu alleen of in een tweetal een poster maken
met positieve uitspraken die te maken hebben met Paarse vrijdag.

Hoe moet je poster eruit zien?
- 1 of 2 positieve uitspraken
- passend kleurgebruik (bijvoorbeeld: paars, regenboog, felle kleuren)
- het moet opvallend zijn en de aandacht trekken

Zie volgende dia's voor voorbeelden.

Slide 14 - Diapositive

Paarse broeken, paarse shirts, paars haar.. misschien heb je alleen maar paarse sokken.. 
alles om maar te laten zien dat jij het belangrijk vindt dat iedereen zichzelf moet kunnen zijn op school.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions