Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Adam Smith
Vorige keer passeerden:
arbeid en de veranderingen door de IR
Denkers als Marx en Engels.
Calvinisme en arbeidsmoraal.
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Adam Smith (1723-1790)
Gebruikswaarde
Ruilwaarde
Arbeidsdeling
Arbeidsverdeling
Onzichtbare hand
Slide 3 - Diapositive
Charles Babbage (1832)
Voordelen arbeidssplitsing
Lagere loonkosten
Discipline
Arbeidstaakbeheersing
Slide 4 - Diapositive
De Saint-Simon (1760 - 1825)
Feodalen.
Industriëlen.
Slide 5 - Diapositive
Marx en Engels
Hun beeld arbeidsverdeling anders.
Slide 6 - Diapositive
Voorbeeldvraag:
Schrijf een leertekst over de industrialisatie. Deze tekst is voor MBO leerjaar 1 niveau 3 of voor VMBO-T leerjaar 3. Zorg voor een heldere uitleg met een duidelijk voorbeeld. Minimaal 60, maximaal 80 woorden.
Slide 7 - Diapositive
Taylor (1856 - 1915)
Rationaliseren/efficiënt maken productieproces.
Mensbeeld en geldprikkel.
Tegen verspilling arbeidskracht.
Arbeiders geen systeeminzicht.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Taylor: 5 elementen
Proces-standaardisatie.
Controle via planning.
Disciplinering.
Tijdsstudies.
Premieloonstelsel
Slide 10 - Diapositive
Fayol (1841-1925)
Sleutelfuncties management:
Vooruitzien
Organiseren
Opdrachten geven.
Coördineren en controleren.
Slide 11 - Diapositive
Henry Ford (1863 - 1947)
Grote stap in massaproductie.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Ideeën van Ford
Standaardisatie.
Werkplekbinding.
Consumentisme.
Werkgelegenheidscontract.
Slide 14 - Diapositive
Oefenvraag 2
Stel dat je wordt uitgenodigd om in de Spafabriek te komen kijken. Beschrijf welke 5 elementen je tegen kunt komen uit het gedachtengoed van Taylor. Licht de elementen toe.
Slide 15 - Diapositive
Schrijf hier je antwoord op!
Slide 16 - Question ouverte
Industrialisatiemodellen
Brits
Duits
Russisch
Slide 17 - Diapositive
Paradox arbeidssatisfactie
Lust tegenover last.
Calvinistische norm.
Aanpassingsthese.
Slide 18 - Diapositive
Arbeidstaakbeheersing en vervreemding.
Gebrek aan beslissingsruimte.
Onvoldoende leermogelijkheden.
Over U - zonder U.
Beloning.
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Voor mij is arbeid de belangrijkste bron van zelfrealisatie en daarmee geluk.
Wel
Niet
geen mening
Slide 21 - Sondage
Waardering van en voor arbeid
Humane arbeid
Slide 22 - Diapositive
Arbeidsethos en arbeidsmoraal
Traditioneel
Kritisch
Alternatief
Slide 23 - Diapositive
Vakmanschap
Wat is voor jou een teken van vakmanschap wanneer we het hebben over een leraar?