4.1 & 4.2 Verdienen en Uitgeven

1 / 30
suivant
Slide 1: Lien
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Lien

H4 Goede tijden, slechte tijden

Slide 2 - Diapositive

H4.1 en 4.2 Lesdoelen
Wat moet ik kennen/kunnen?
Hoogconjunctuur, laagconjunctuur en trendmatige groei begrijpen
Kenmerken hoogconjunctuur en laagconjunctuur herkennen en benoemen
Conjunctuurindicatoren herkennen en begrijpen

Waarom?
Je herkent en begrijpt de stand van de economie in de praktijk en in het nieuws

Slide 3 - Diapositive

4.1 Hoogconjunctuur en laagconjunctuur
Nodig:
Lesbrief Verdienen en Uitgeven H4
Schrift
Telefoon (lessonup/websites)
Lesindeling:
Uitleg (20 min)
Maken 4.1 t/m 4.8 (20 min)




Slide 4 - Diapositive

3

Slide 5 - Vidéo

01:06
De Nederlandse term voor GDP is:

Slide 6 - Question ouverte

kenmerken hoogconjunctuur

Slide 7 - Diapositive

04:08
Welke 'slechte dingen' gebeuren er?

Slide 8 - Question ouverte

DNB/ECB, CBS, CPB

Slide 9 - Diapositive

kenmerken laagconjunctuur

Slide 10 - Diapositive

04:09
In Nederland zitten we nu in een slechte economische periode
A
Ja
B
Nee
C
Onduidelijk

Slide 11 - Quiz

nu maken opdracht 4.1 (blz. 39)

Slide 12 - Diapositive

Aanbodkant economie
  • Trendmatige groei gebaseerd op kwaliteit en hoeveelheid van de productiefactoren
  • Kapitaal, Arbeid, Natuur, Ondernemerschap (ook: technologie/factorproductiviteit)

Slide 13 - Diapositive

Vraagkant economie
  • Bestedingen van consumenten, overheid, producenten, buitenland (C, I, O, E)
  • Overbesteding => boven de trend => Output Gap +
  • Onderbesteding => onder de trend => Output Gap -

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive


                 Hoogconjunctuur
  
      Hoogconjunctuur





                                                             Laagconjunctuur
                                                                                = gemiddeld

Slide 16 - Diapositive

4.1 Hoogconjunctuur en laagconjunctuur
Nodig:
Lesbrief Verdienen en Uitgeven H4
Schrift
Telefoon (lessonup/websites)
Tijdsindeling:
Uitleg (20 min)
Maken 4.2 t/m 4.8 (20 min)




Slide 17 - Diapositive

4.2 Conjunctuurindicatoren
Nodig:
Lesbrief Verdienen en Uitgeven H4
Schrift
Telefoon (lessonup/websites)
Tijdsindeling:
Sleepvraag (5 min)
Nakijken en bespreken 4.1 t/m 4.8 (10 min)
Uitleg (15 min)
Maken 4.9 en 4.10 (5 min)
Nakijken en bespreken 4.9 en 4.10 (5 min)




Slide 18 - Diapositive

hoogconjunctuur
laagconjunctuur
hoge economische groei
lage economische groei
ruime arbeidsmarkt
krappe arbeidsmarkt
stijging inflatie
daling inflatie of deflatie
overheidstekort
overheidsoverschot
laag consumenten en producentenvertrouwen
hoog consumenten en producentenvertrouwen
veel kredietverlening
weinig kredietverlening

Slide 19 - Question de remorquage

4.2 Conjunctuurindicatoren
  1. Vertrouwensindicatoren (producenten & consumenten)
  2. Economische indicatoren (bbp, consumptie, uitvoer en investeringen)
  3. Arbeidsmarktindicatoren (werkgelegenheid, werkloosheid en vacatures)

Slide 20 - Diapositive

de conjunctuurklok van het cbs
er zijn veel indicatoren die iets zeggen over de stand van de economie. 
het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) laat deze iedere maand zien in de conjunctuurklok


Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Lien

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Lien

Zoek 2 maanden die alle indicatoren in het rood en groen hebben

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

4.2 Conjunctuurindicatoren
Nodig:
Lesbrief Verdienen en Uitgeven H4
Schrift
Telefoon (lessonup/websites)
Tijdsindeling:
Sleepvraag (5 min)
Nakijken en bespreken 4.1 t/m 4.8 (10 min)
Uitleg (15 min)
Maken 4.9 en 4.10 (5 min)
Nakijken en bespreken 4.9 en 4.10 (5 min)




Slide 28 - Diapositive

H4.1 en 4.2 Lesdoelen
Wat moet ik kennen/kunnen?
Hoogconjunctuur, laagconjunctuur en trendmatige groei begrijpen
Kenmerken hoogconjunctuur en laagconjunctuur herkennen en benoemen
Conjunctuurindicatoren herkennen en begrijpen

Waarom?
Je herkent en begrijpt de stand van de economie in de praktijk en in het nieuws

Slide 29 - Diapositive

Ik heb de lesdoelen behaald
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Sondage