Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 7
Verdeling
Vroeg Renaissance 1400-1500 (Botticelli & Donatello)
Hoog Renaissance 1500-1520 (da Vinci, Michelangelo, Titiaan & Rafaël)
Maniërisme 1520-1600: (Palladio & Cellini)
1 / 37
suivant
Slide 1:
Diapositive
Kunst
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
37 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Verdeling
Vroeg Renaissance 1400-1500 (Botticelli & Donatello)
Hoog Renaissance 1500-1520 (da Vinci, Michelangelo, Titiaan & Rafaël)
Maniërisme 1520-1600: (Palladio & Cellini)
Slide 1 - Diapositive
Les 7
Dans en drama
Elizabethaans theater
Shakespeare
Muziek in de renaissance
Slide 2 - Diapositive
Hofdans
Scheiding tussen hoofse dans en volksdans. Hoofse dans vereist kennis etiquette + bepaalde technische dansvaardigheden
Hoofse dans = gezelschapsdans sociale aspecten (ontmoetingen, plezier) van belang
Balletti; ruimtelijk en theatraal
Slide 3 - Diapositive
Vincente Smamozzi, die het theater afbouwt, past principe van perspectief toe!
Vitruviaans theater
Slide 4 - Diapositive
Wat weten we nog over het klassieke toneel?
Slide 5 - Carte mentale
Klassieke drama structuur
Expositie
Conflict
Motorisch moment
climax
catastrofe
peripetie
Eenheden Aristoteles
Eenheid van tijd
Eenheid van plaats
Eenheid van handelen
Soorten stukken
Tragedie
Commedie
Herhaling
Slide 6 - Diapositive
Commedia dell'arte
Slide 7 - Carte mentale
Commedia Dell'Arte
Italiaans (volks) theater
Improvisatie theater
Komt aan het hof
Gemaskerd
Hoofdplot
Vaste herkenbare karakters
Banketten en op straat
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Shakespeare (en beroemde werken)
Slide 10 - Carte mentale
Moderne films of series die gebaseerd zijn op de stukken van Shakespeare?
Slide 11 - Carte mentale
Het theater in Engeland
Waarom heet het Elizabethaans theater?
Vrouwelijke rollen werden gespeeld door jongens of mannen met hoge stemmen. Waarom?
Slide 12 - Diapositive
Het theater in Engeland
Vaste theaters
The King's Men (gezelschap)
The Globe
Openluchttheaters
Slide 13 - Diapositive
The Globe
Beschrijf wat je ziet: overeenkomsten en verschillen met het Vitruviaanse theater?
Slide 14 - Diapositive
The Rose
Slide 15 - Diapositive
Wat weten jullie van de muziek in de renaissance?
De muziek liep achter ten opzichte van de schilderkunst
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Hoe noem je iemand die kunst koopt/de opdracht geeft om kunst te maken en kunstenaars financieel ondersteunt?
Slide 18 - Question ouverte
Hoe verspreidt/verspreidde muziek zich...
Tegenwoordig?
In de Middeleeuwen?
In de Renaissance wetenschappelijke ontwikkelingen.
Welk uitvinding zou belangrijk zijn geweest voor het verspreiden van (blad)muziek?
Slide 19 - Diapositive
Boekdrukkunst
Eerste muziekdrukken verschijnen rond 1500 in Venetië
Bladmuziek beschikbaar in grote oplage en betaalbaar voor meer mensen, dus muziek niet langer alleen voor adel en kerk!
Muziekbundels voor thuisgebruik
Slide 20 - Diapositive
Hoe veranderde de positie van de componist?
Slide 21 - Question ouverte
Positie van de componist
Zijn muziek kon overal worden gespeeld, niet alleen aan hof van opdrachtgever
Financieel minder afhankelijk hierdoor
Veel mensen kunnen zijn muziek horen. De componist krijgt meer roem en een hogere status!
Orlando di Lasso
Slide 22 - Diapositive
stem 1
stem 2
stem 3
stem 4
SOPRAAN
ALT
TENOR
BAS
Slide 23 - Question de remorquage
Cantus Firmus
Basismelodie van lange noten, vaak gezongen door de tenor (tenere = vasthouden)
Eerst alleen gebaseerd op religieuze gezangen, later ook op wereldlijke liedjes
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Wat wordt er bedoeld met a capella?
A
alleen instrumenten
B
alleen zangstemmen
C
zang en instrumenten
D
alleen fluitmuziek
Slide 26 - Quiz
Polyfonie en homofonie
Welk plaatje is polyfoon en welk plaatje is homofoon?
Waarom? Leg uit
Slide 27 - Diapositive
Polyfonie: de stemmen zijn gelijk en bewegen onafhankelijk van elkaar. Er klinken meerdere melodieën door elkaar heen
Homofonie: de stemmen hebben hetzelfde ritme en lopen gelijk op
Slide 28 - Diapositive
Vlaamse polyfonisten
Polyfone, vocale muziek die overheerst in Europa in de 14de tot begin 16de eeuw
Zuid-Nederlandse en Vlaamse componisten trekken naar de hoven in Italië om daar te componeren en muziek te maken.
De Franco-Vlaamse school
Slide 29 - Diapositive
Meerstemmig
Alle stemmen zijn gelijkwaardig
Hergebruiken van bestaande melodieën
Vaak 1 muzikaal thema dat steeds wordt herhaald in verschillende variaties (=door-imiteren)
Kenmerkend voor Franco-Vlaamse school
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Vidéo
A
Polyfoon
B
Homofoon
Slide 32 - Quiz
A
Polyfoon
B
Homofoon
Slide 33 - Quiz
A
Polyfoon
B
Homofoon
Slide 34 - Quiz
Wat was het gevolg van de contrareformatie op de muziek?
Slide 35 - Question ouverte
Monodie: eenvoudige solozang met een begeleiding in akkoorden door een instrument
Slide 36 - Diapositive
Huiswerk 08/06: lezen blz. 46 t/m 50 (inleiding barok)
Slide 37 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
kunst algemeen hofcultuur - muziek vwo
Juin 2024
- Leçon avec
33 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Middeleeuwen & Renaissance
Janvier 2020
- Leçon avec
23 diapositives
Muziek
Voortgezet speciaal onderwijs
Middeleeuwen & Renaissance
Septembre 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Muziek
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 4
MIDDELEEUWEN & RENAISSANCE
Août 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Muziek
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
kunst algemeen hofcultuur - muziek
Février 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
MIDDELEEUWEN & RENAISSANCE
Juillet 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Muziek
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Middeleeuwen & Renaissance
Février 2020
- Leçon avec
12 diapositives
Kunst Algemeen
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
LES 5: Hofcultuur - Renaissance: Muziek
Novembre 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Kunst algemeen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5