7.1 Leven in de natuur

• Science
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom vandaag 06-09-2022 

Planning

• Lezen 
• Vragen stellen
• Terugblik of vorige les
• Toelichting nieuwe theorie
• Vragen stellen

Neem plaats 

Tas op de grond

Pak je leerboek en activiteitenboek

PC heb je nodig voor het inloggen bij ItsLearning.

Proefwerk 

27/28 oktober (wk 43)

Nog 7 weken

Begin met

Lezen 7.1 blz 8-9-10

Nu  week 36

Waar gaan we het in hoofdstuk 7 over hebben?

7.1 - Leven in de natuur
7.2 - Zonder water geen leven
7.3 - Eten of gegeten worden
7.4 - Een kringloop
7.5 - gevaarlijke warmte: brand!

Deze week

leerdoelen (deze week)

-Je weet van een biotoop is en kan enkele voorbeelden noemen

-Je weet het verschil tussen biotische en abiotische invloeden en kan enkele voorbeelden noemen

-Je weet wat determineren is en kan dit op simpele organismen toepassen.

Wat weet je al of nog?

Inloggen met je eigen naam 

Let op de timer!

Levensgemeenschap: Organisme die elkaar beïnvloeden: koeien en gras

Wat is de biotoop van een schaap?

1. het weiland
2. een aquarium
3. het bos
4. het moeras

Wat is geen abiotische invloed?

1. Licht
2. Warmte
3. Bodem
4. Voedsel

Wat betekent determineren?

Hoe vind je de naam van een organisme?

• Het opzoeken van de naam van een organisme heet determineren.

• Bij determineren kijk je goed naar de kenmerken van een organisme.
  

• Over deze kenmerken ga je vragen beantwoorden. Zo vind je uiteindelijk de juiste naam.
  

Veel planten met een gele bloem:

Paardenbloem

Boterbloem

Jacobskruid

enzovoort

naar alles kijken van een organisme

blad

stengel

kleur

vormen

speciale boeken

speciale apps

speciale zoekbladen

Ordenen organisme

rijk

afdeling

klasse

orde

familie

geslacht 

soort

Bestudeer goed de bronnen: 

VEEL INFORMATIE

Duidelijkheid onderscheid soorten

één groep (geslacht): soorten die op elkaar lijken

Familie: geslachten met bepaalde overeenkomsten

Latijn

Voorbeeld ordening

soortnaam: kleine letter

Is er meer zoet of zout water op aarde?

1. meer zoet water
2. van beide evenveel
3. meer zout water

leerdoelen (deze week)

-Je weet van een biotoop is en kan enkele voorbeelden noemen

-Je weet het verschil tussen biotische en abiotische invloeden en kan enkele voorbeelden noemen

-Je weet wat determineren is en kan dit op simpele organismen toepassen.

Huiswerk 

Lezen/bestuderen

Hoofdstuk 7.1 blz 8+9

ook de BRONNEN

Huiswerk 

Maken

Maken uit het activiteitenboek: opgave 1 t/m 7

Opgaven
Zelf nakijken. Tip gebruik een andere kleur voor de verbeteringen

Check huiswerk...soms

leerdoelen (deze week)

- Je kent de drie fasen en zes faseovergangen

- Je kent de termen: zoet water, zout water, brak water, oppervlakte water en grondwater.

-Je kent de waterkringloop

Soorten water

• Oppervlakte water 
• Grondwater 
• Atmosferisch water

Drinkwater wordt in Nederland gemaakt van  grondwater en zoet oppervlakte water

Faseovergangen

Fase-driehoek

Bevriezen heet 

bij andere stoffen dan water stollen

Faseovergangen