10.3 relaties - 4

Thema 10: Je verandert 




Benodigheden
- (Werkboek en) schrift
- Pen, potlood, etc.
- iPad




Cijfer
- NEE




Lesson Up
Ja




Tassen in
de tassenkast
Telefoons in de telefoontas
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema 10: Je verandert 




Benodigheden
- (Werkboek en) schrift
- Pen, potlood, etc.
- iPad




Cijfer
- NEE




Lesson Up
Ja




Tassen in
de tassenkast
Telefoons in de telefoontas

Slide 1 - Diapositive

today''s program 
terugblik vorige les 
huiswerk nakijken: opdr 7, 9 en 10
Lang leve de liefde - 2
huiswerk 

    Slide 2 - Diapositive

    Leerdoelen: 'wat ik ga leren'
    Ik kan... 
    • vertellen hoe je een relatie leuk houdt en dat uitleggen aan 'de ander'
    • vertellen hoe je contact met iemand kan leggen en je kan het initiatief nemen erin
    • de manieren vertellen om een relatie te beëindigen en dat ook toepassen




      vorige les 

      Slide 3 - Diapositive

      wat is jouw openingszin?

      Slide 4 - Question ouverte

      wat is jouw ROMANTISCHE openingszin?

      Slide 5 - Question ouverte

      Romantiek of spanning? Welk type ben jij?
      A
      romantisch
      B
      geduldig
      C
      'ik heb andere interesses'
      D
      spanningzoeker

      Slide 6 - Quiz

      blz.  12
      pag. 12
      • lees alles 





        timer
        2:30

        Slide 7 - Diapositive

        Leerdoelen: 'wat ik ga leren'
        Ik kan...
        • aangeven hoe oud jongeren zijn als ze voor het eerst seks hebben en je eigen normen en waarden duidelijk maken
        •  enkele manieren bedenken waarop ik kan laten merken hoever je wil gaan 
        • enkele manieren bedenken om te checken hoever de ander wil gaan
        • uitleggen hoe vervelende ervaringen op internet voorkomen kan worden
        • uitleggen wat sexting is en hulp zoeken als er iets mis gaat
        • voorbeelden noemen van grensoverschrijdend gedrag
        • uitleggen wat een loverboy is. 



          deze les 

          Slide 8 - Diapositive

          blz.  12: 
          inleiding docent
          schrijf in je schrift de meningen waarmee jij het eens bent 

          met klasgenoten in de rij meningen vergelijken en dicussiëren 




            timer
            5:00

            Slide 9 - Diapositive

            QUIZ: WAT ZOU JIJ DOEN?
            stel je voor 1
            A
            ik zoen de ander niet. Ik stel voor om samen een keer naar de film te gaan
            B
            ik geef die ander alleen een kus op de wang
            C
            ik ga toch zoenen. Dit keer is het echt anders. Ik voel me zo verliefd!

            Slide 10 - Quiz

            QUIZ: WAT ZOU JIJ DOEN?
            stel je voor 2.
            A
            ik zeg dat ik liever nog niet afspreek. Misschien over een tijdje
            B
            ik spreek af op een feest met vrienden, dan zijn we niet alleen
            C
            ik spreek af en laat mijn vrienden tijdens het afspraakje bellen of het nog leuk is

            Slide 11 - Quiz

            blz.  14
            Lees 'Wat voor iemand ben jij als het om de liefde gaat?'

            Lees in twee- of drietallen 
            'Wat wil de ander?' 
            Maak een advies. 
            timer
            5:00

            Slide 12 - Diapositive

            Slide 13 - Lien

            blz 15-19
            Lees de strip 'Chatten! Chillen! samen willen?'

            Lees 'Wat vind jij ervan? en schrijf in je schrift de optie (a, b, of c) die jij kiest. 
            NOG NIET VERDER LEZEN....
            Bespreking 
            timer
            5:00

            Slide 14 - Diapositive

            huiswerk
            lees toepassen 'Maagdenvlies'
            Maak opdr. 15 en 16 

            Slide 15 - Diapositive