H3cd - Periode 1 - Buen Viaje les 2 - KOL (26-10-2023)

Bienvenidos
¿Qué día y qué fecha es hoy?
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Bienvenidos
¿Qué día y qué fecha es hoy?

Slide 1 - Diapositive

El programa de hoy
DEBERES (10m)
GRAMÁTICA (15m)
       - 1) Las preposiciones 
       - 2) ir a + infinitivo, 
       - Practicar
EL CLIMA en Méjico, p.16-17 (15m)
LA EXCURSIÓN (15m)
 DIARIO + Deberes y evaluación (5m)

Slide 2 - Diapositive

Información práctica

Toetsweek: Toets Buen Viaje + aanvulling

Boekje 'Buen viaje': moet compleet zijn

Portfolio: 
        Tarea 1: Organizar una excursión a una isla hispanohablante (muurposter)
        Tarea 2: Hablar sobre las excursiones en la feria de vacaciones (vakantiebeurs, vgl. taaldorp)

SAMEN LEZEN p. 39 -> preguntas?

Slide 3 - Diapositive

Los deberes fueron:
leren: 
vocab tema 6 rechterkolom in beide richtingen  -> vandaag ook de linkerkolom
por/para uit Paso adelante p.97 -> wie legt uit?

(af)maken:
p.15 (beschrijf kleding),  p.18 (viajes), p.20 (por para); p.62-63: tema 6 leva tarea 1 (=5 vragen)
Nadenken over groepsindeling PO en voorkeuren Spaanstalig eiland 


Slide 4 - Diapositive

15m - GRAMATICA: Las preposiciones ‘en’ y ‘a’
HACER:
1. Vídeo: wat is het verschil tussen ‘en’ en ‘a’?
2. Ga nu naar Paso adelante en bestudeer ook de overige voorbeelden, p.97 ‘en’ en ‘a’. Leer uit het hoofd.












Slide 5 - Diapositive

La preposiciones ‘de’ y ‘con’
‘de’ = van
‘con’ = met

Te acuerdas de las otras preposiciones?
por
para
en
a

Slide 6 - Diapositive

Gramática: ir a + infinitivo
ir = gaan     (vervoeging: voy, vas, va, vamos, vais, van)
ir a + plaats = gaan naar .....
Ejemplo:  (Yo) voy a la escuela = Ik ga naar school.

MAAR: ‘ir a + infinitivo (hele werkwoord)’ wil zeggen dat je iets gaat doen of dat iets gaat gebeuren (in de toekomende tijd).
Ejemplo:  María va a comer patatas = María gaat patat eten.
                                                                       LET OP: In het Spaans staan de werkwoorden bij elkaar.

Lees het na in Paso adelante p. 103.

Slide 7 - Diapositive

10m - Practicar
HACER:
  • p.21 oef 13c+ 14 (voorzetsels)
  • p. 23: Lees oef 26a, maak oef 26bc 

Klaar? Maak p.22 (voorzetsels) + maak p.23-24 oef 27 (ir a + infinitivo)


TIP: 
zoek onbekende woorden op achterin PA3 of in het woordenboek
timer
6:00

Slide 8 - Diapositive

10m - El clima: las previsiones del tiempo, p.16-17
ESTUDIAR: p.16 
HACER: p.17, ej. 13 + 14

Slide 9 - Diapositive

10m - Tarea: Excursión a una isla
1. Je gaat in groepjes een excursie bedenken naar een Spaanstalig eiland. Hoe kun je daar in het Spaans over vertellen? -> p.7 Como describir... 

2. Explicación de la tarea práctica ’La excursión'.

3. Grupos + islas

4. Maak taakverdeling en zoek info zodra je je eiland weet



AYUDA? Uitleg + voorbeelden op p.40-42

Slide 10 - Diapositive

H3d
Ibiza-         Puerto rico     -   Cuba            -   Mallorca - 

Slide 11 - Diapositive

H3c
gran canaria-formentera-tenerife - lanzarote

Slide 12 - Diapositive

5m - DIARIO
¿Qué has hecho esta clase?
¿Cómo has trabajado?

Vul je diario in.

Slide 13 - Diapositive

Deberes para la próxima clase



Leren: 
p. 16 woorden en zinnen over klimaat

Maken:
p.17 oef 13 + 14 (el clima)
p. 21 oef 14 (voorzetsels)
p.23-24 oef 27+28
p.63: leva tarea 2




+ Werken aan de EXCURSIE- opdracht:

Ieder groepslid kijkt voorafgaand aan de volgende les op internet en vormt zich een beeld van 1) de ligging van het eiland 2) natuur, 3) steden en dorpen, 4) toeristische attracties, bezienswaardigheden. Zorg dat je tijdens de les een korte impressie in het Nederlands kunt geven van het eiland: waar ligt het, hoe ziet het eruit, wat is er te doen + maak alvast afspraken

Slide 14 - Diapositive