Receptieve vaardigheden

• Nederlands
• Secundair onderwijs

EXPERIMENT

Wat als... we geen woorden hadden? 

Wat als... we niet konden lezen? 

Wat als... we niet konden praten? 

We selecteren 8 leerlingen met de spinner. Die komen naar voor.

Experiment - instructies

VOORAAN: 8 leerlingen op een rij achter elkaar. Iedereen kijkt naar de deur. 

- We gebruiken geen woorden, geen vragen, alleen lichaamstaal.

- Leerling 1: lees de boodschap die ik je toon. Denk even na. 

- Tik de tweede op de schouder, die draait zich om en kijkt. 

- Beeld de boodschap 1 keer uit - geef aan wanneer je gedaan hebt.

- Leerling 2: draai je om naar de volgende, en doe hetzelfde. 

- En zo voort. De laatste leerling beeldt de boodschap uit aan de klas. 

Experiment - instructies

PUBLIEK: observeer! 

Na het experiment vertellen jullie wat jullie  hebben zien gebeuren. 

Teksten met een vergelijkend verband lezen en schrijven

Vandaag leren we:

- teksten oriënterend, globaal en intensief lezen

- de trappen van vergelijking en het vergelijkend verband

- signaalwoorden en voegwoorden herkennen en gebruiken

- bronnen onderzoeken en beoordelen

Sleep de woorden naar de juiste trap. 

best

dun

meest

meer

optimaal

goedkoopste

blauw

sneller

grootst

ingewikkeld

Stellende trap

Vergrotende trap

Overtreffende trap

Deze foto toont het gevaarlijkste roofdier op onze planeet. Daarnaast zwemt een grote witte haai. 

Je ziet het gevaarlijkste zoogdier op onze planeet. Ernaast zwemt een grote 

witte haai.