Mediawijsheid - Lockdown 1L

Mediawijsheid
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Mediawijsheid

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Deepfake gaat viral

Slide 3 - Diapositive

Planning van dit lesuur
  1. Start van les (5 min)
    - Iedereen is in beeld  (camera aan)
    - Microfoon staat uit

  2. Zelfstandig aan de slag (35 min)
    - Achterstand oude opdrachten
    - Huidige opdracht Nepnieuws

  3. Nabespreking (5 min)
    - Hoe ver ben je gekomen?

Slide 4 - Diapositive

Achterstand oude opdrachten
1. Powerpoint thema "Wie ben ik?"
Inleveren / aanpassen Powerpoint
Danique, Lien, Djamie, Ruben Dijkstra

3. Hacken: invulformulier zelfstudie
Inleveren invulformulier
Danique, Kimberly, Ruben Kwakkel, Lien, Brandon, Djamie, Tomas, Sander, Thalita, Nazli
2. Wijs omgaan met social media
Inleveren invulformulier
Danique

4. Hacken: voortgang game Hackshield
Inleveren screenshot
Thalita, Sander, Ruben Dijkstra, Tomas, Lien, Ruben Kwakkel, Kimberly, Brandon, Thijs

Slide 5 - Diapositive

Klaar met achterstand? 
Dan verder met opdracht Nepnieuws!
Omschrijving opdracht Nepnieuws
  • Werk in duo's
  • Zoek een mediabericht op via Social Media, Nieuwssite, Krant, Blog
  • Bepaal of een bericht betrouwbaar en Nepnieuws is
  • Schrijf de Checklist over en beantwoord
  • Schrijf de conclusie in minimaal 100 woorden
  • Maak je opdracht in Word
  • Lever in via Teams > Opdrachten > Nepnieuws
Checklist Nepnieuws
  • Wie geschreven? Wat is de bron? Waar gevonden?
  • Komt iedereen aan het woord?
  • Staan er feiten of meningen in?
  • Hoeveel bronnen zijn er te vinden?
  • Om welke reden is het gepubliceerd?
  • Check de kop, tekst en foto
    (Google Image Search)

Slide 6 - Diapositive

Opdracht
Je gaat:
  1. In duo's een mediabericht zoeken en beoordelen
    (Social Media, Nieuwssite, Krant, Blog)
  2. Bepalen of een bericht betrouwbaar en nepnieuws is
    (Gebruik de checklist)
  3. Een verslag schrijven met je conclusie
    (Word / gebruik minimaal 100 woorden / verwerk de checklist)
  4. Inleveren via Teams > Opdrachten > MWH Conclusie Onderzoek Nepnieuws

Slide 7 - Diapositive

Nepnieuws Checklist
  1. Wie geschreven? Wat is de bron? Waar gevonden?
  2. Komt iedereen aan het woord?
  3. Staan er feiten of meningen in?
  4. Hoeveel bronnen zijn er te vinden?
  5. Om welke reden is het gepubliceerd?
  6. Check de kop, tekst en foto (Google Image Search)

Slide 8 - Diapositive

Conclusie schrijven
De conclusie bevat in ieder geval:
  1. Namen van het duo
  2. De link en foto van het onderzochte mediabericht
  3. Schrijf de checklist over en geeft antwoord op de vragen
  4. De conclusie over je onderzoek.
    Omschrijf in je eigen woorden wat je van het bericht vond, wat je geleerd hebt, wat verrassend of raar was (minimaal 100 woorden)
  5. Inleveren Word-document via Teams > Opdrachten > MWH Conclusie Onderzoek Nepnieuws

Slide 9 - Diapositive

Hoe ging het?
  • Hoever ben je gekomen?
  • Heb je een achterstallige opdracht ingeleverd?
  • Hoe staat het met de opdracht Nepnieuws?


Slide 10 - Diapositive

Plan voor de volgende les
Je gaat verder :
  1. In duo's een mediabericht zoeken en beoordelen
  2. Bepalen of een bericht betrouwbaar en/of nepnieuws is
  3. Een verslag schrijven met je conclusie 
Klaar?
  1. Kruip via een game in de huid van een nepnieuwsmaker
  2. Verhoog je weerstand tegen valse informatie

Slide 11 - Diapositive