3.5 Griekse kunst

De Griekse kunst
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

De Griekse kunst

Slide 1 - Diapositive

Tijd van Grieken en Romeinen
3000 v.Chr - 500 na Chr.
* de oudheid

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je:

  • onderscheid maken tussen drie verschillende zuilen

  • minimaal drie kenmerken van de Griekse beeldhouw- en schilderkunst benoemen 

Leerdoel: Uitleggen dat godsdienst en kunst een belangrijke rol speelde in het leven van de Grieken



Slide 3 - Diapositive

Tirannie
Democratie
Monarchie
Aristocratie

Slide 4 - Question de remorquage

Wat is Hellenisme?
A
Dat was de hoofdstad van rijk van Alexander de Grote.
B
Dat was de verspreiding van de Griekse cultuur in het rijk van Alexander de Grote.
C
Dat was een Griekse god die erg belangrijk gevonden werd in het rijk van Alexander de Grote.
D
Dat was de filosofie van Alexander de Grote.

Slide 5 - Quiz

Wat was de beroemde filosofie van Plato?
A
je kent de wereld pas als je jezelf kent
B
de ziel is onsterfelijk en leeft verder in een andere wereld
C
met logisch nadenken kom je tot de juiste conclusie
D
het bovennatuurlijke kan niet alle ziektes verklaren

Slide 6 - Quiz

Perzische oorlogen
Peloponnesische oorlog
490-480
431-404
Grieken en Perzen
Athene en Sparta
Athene verliest- Einde democratie
Slag bij Thermopylai

Slide 7 - Question de remorquage

750 
v Chr
490 
v Chr
431 
v Chr
343 
v Chr
Terugblik
timer
0:20
Peloponnesische Oorlog
Perzische  Oorlog
Griekse kolonisatie
Alexander de Grote

Slide 8 - Question de remorquage

Tempels
De Grieken bouwden tempels voor hun goden
Hier konden ze de goden aanbidden
Hier werd veel tijd en geld aan besteed

Tempels nu
Tempels vroeger

Slide 9 - Diapositive

Tempels
Een Griekse tempel bestond uit een rij zuilen met daar bovenop een mooi versierde fries en fronton.

Er was een ommuurde binnenruimte waar het godenbeeld stond. 

De tempels hadden een symmetrische vorm



Fries
een strook met reliëfs 
Fronton
een driehoekige ruimte die vaak gevuld was met beeldhouwwerken 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

De bewondering voor de Griekse (en later ook de Romeinse) kunst is altijd blijven bestaan en ging soms erg ver. De gevel van het Paleis op de Dam in Amsterdam is bijna een kopie van het Parthenon in Athene.

Slide 13 - Diapositive

Zuilen
De Grieken ondersteunden de daken van tempels met zuilen
Er waren drie soorten (DIK):
Dorische zuilen
Eenvoudig met rechte lijnen
D
Ionische zuilen
Twee krullen bovenaan
I
Korintische zuilen
Versierd met gekrulde bladeren
K
D
I
K

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Even oefenen... 
4 oefeningen

Slide 16 - Diapositive

Deze zuil is:
Dorisch
Ionisch
Korintisch

Slide 17 - Question de remorquage

Deze zuil is:
Dorisch
Ionisch
Korintisch

Slide 18 - Question de remorquage

Deze zuil is:
Dorisch
Ionisch
Korintisch

Slide 19 - Question de remorquage

Deze zuil is:
Dorisch
Ionisch
Korintisch

Slide 20 - Question de remorquage

Griekse beelden
Grieken namen hun beeldhouwkunst over van de Egyptenaren
Daarom leken de beelden erg stijf

Maar Grieken wilden beelden "echt" laten lijken
Daarom kregen de beelden meer "beweging"
Voorbeeld
Een Egyptisch beeld (links) en een Grieks beeld (rechts)
Voorbeeld
Een discuswerper. Je kan de beweging van de worp zien

Slide 21 - Diapositive

Volmaakte beelden
In de Griekse kunst worden veel beelden van mensen gemaakt.

Een techniek om de beelden realistischer te doen laten lijken was de techniek van contrapost.
houding met één gestrekt en één gebogen been

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Carte

Perfectie
De beelden leken op mensen, maar moesten goden voorstellen
Daarom moest het lichaam perfect zijn
Dus aantrekkelijk, gespierd en fel gekleurd
Voorbeeld

Slide 24 - Diapositive

Toneel
Grieken waren dol op verhalen
Je kon er veel van leren en het was leuk

Deze verhalen werden verteld in toneelstukken
Er waren tragedies (verdrietig) en komedies (vrolijk, bespottend)

Slide 25 - Diapositive

Hoe noemen we de kunst uit de Griekse bloeitijd?
A
Gotisch
B
Dorisch
C
Klassiek
D
Conservatief

Slide 26 - Quiz

Theatervoorstelling die goed afloopt
Waar je wijze raad krijgt van goden
Als je bezig bent met de grote levensvragen
Theatervoorstelling die slecht afloopt
Veroverde gebieden voor landbouwgronden
Tragedie
Komedie
Kolonie
Filosofie
Orakel

Slide 27 - Question de remorquage

Op het plaatje zie je de akropolis van Athene.

Wat is een akropolis?
A
het hoogste punt in een stad waarop een burcht of tempel staat.
B
een marktplaats
C
een bestuur waarbij het volk beslist
D
Geen van de genoemde antwoorden is juist

Slide 28 - Quiz

Athene had een ... democratie.
A
directe
B
indirecte

Slide 29 - Quiz

Volgens de Grieken waren er verschillende goden. Dit is een
A
feit
B
mening

Slide 30 - Quiz