Les 3: Verleden tijd PV

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Werkwoordspelling

Lezen

Werkwoordspelling

Deze les

Persoonsvorm verleden tijd

Sterke en zwakke werkwoorden

Sterk of Zwak

• Sterke werkwoorden zijn sterk genoeg om te veranderen van klank
• lopen - liep
• wijzen - wees
• helpen - hielp
• Zwakke werkwoorden veranderen niet van klank en krijgen in de verleden tijd achter de ik-vorm de uitgang -te(n) of -de(n).
• werken – werkten 
• spelen – speelde

Twijfel

• Twijfel je om het werkwoord te vervoegen met de(n) of te(n)? Gebruik dan 't ex kofschip
  
• Eindigt de stam op een letter uit 't ex kofschip, dan vervoeg je met te(n), anders met de(n).
• fietsen - en = fiets
• Ik fietste / wij fietsten

Wij verhui....... (vt) vroeger met regelmaat.

De docent (starten) de les en (controleren) het huiswerk.

Opdracht

Open les 3

Lees het stappenplan door en maak de opdrachten.

Klaar? Lees dan verder in je boek.

Stappenplan

Stap 1

Je hebt geconstateerd dat je een werkwoord moet spellen en dat het de persoonsvorm is.

Stappenplan

Stap 1

Je hebt geconstateerd dat je een werkwoord moet spellen en dat het de persoonsvorm is.

Stap 2

De persoonsvorm moet in de tegenwoordige tijd worden geschreven.

Stappenplan

Stap 3

Beoordeel nu hoe je moet vervoegen. Bepaal het onderwerp.

a) Is het de ik-vorm of staat je/jij als onderwerp achter de persoonsvorm?

Stappenplan

Stap 3

Beoordeel nu hoe je moet vervoegen. Bepaal het onderwerp.

a) Is het de ik-vorm of staat je/jij als onderwerp achter de persoonsvorm?

1. Hoewel het tropisch weer is, [lopen] ik toch mijn dagelijkse 10 kilometer.
2. Ook tijdens de hitte [willen] je toch in vorm blijven?
3. [aarzelen] je zusje wel of ze mee gaat lopen?

Stappenplan

Stap 3

Beoordeel nu hoe je moet vervoegen. Bepaal het onderwerp.

a) Is het de ik-vorm of staat je/jij als onderwerp achter de persoonsvorm?

b) Is het de meervoudsvorm?

1. Als die situatie zich nog eens voordoet, [besluiten] we wat we gaan doen.
2. Verschillende voetbalclubs [willen] dat toptalent van Cambuur inlijven.
3. Er [kunnen] een aantal buien vallen.
4. Het aantal overtredingen [vallen] mee.

Stappenplan

Stap 3

Beoordeel nu hoe je moet vervoegen. Bepaal het onderwerp.

a) Is het de ik-vorm of staat je/jij als onderwerp achter de persoonsvorm?

b) Is het de meervoudsvorm?

c) Is het iets anders?

[interesseren] je vader zich ook in de economie van Madagascar? 

Samen met het team van adviseurs [brainwashen] Trump de kiezers met gelogen verhalen en cijfers.

Vul de persoonsvorm verleden tijd in: Wanneer (zenden) je me het boek terug?

Vul de persoonsvorm verleden tijd in: De hond van de buren (blaffen) erg hard

Sterk of zwak?

BIJTEN

1. sterk
2. zwak

Sterk of zwak?
verhuizen

1. sterk
2. zwak

kleven (vt)
Nog altijd […] de kauwgom aan mijn schoen.

Maak de volgende opdrachten

• Kies nu zelf waar je verder mee gaat oefenen. Je kunt kiezen tussen de tegenwoordige tijd en de verleden tijd. 
  
• Lees op de pagina eerst de uitleg goed door. Scroll daarna naar beneden en maak de opdrachten.
  

Opdracht 1, tegenwoordige tijd: persoonsvorm tegenwoordige tijd

Opdracht 2, verleden tijd: persoonsvorm verleden tijd

Wat ging goed?

Ik kan de persoonsvorm v.t schrijven.

Ja

Nee

Een beetje