Studiemiddag 11-02-202

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1-4

Vernieuwingen 2019-2020

Stand van zaken 

Waar denk je aan bij voortgang?

Doel van de vernieuwingen

- Voortgang gebaseerd op inidividuele ontwikkeling

- Missie & Visie 

• hoogst haalbare niveau;
• meest geschikte moment;
• goede aansluiting;
• op sociaal, cognitief en emotioneel gebied
• stroomt uit bij voldoende leerbaarheid, sociaal emotioneel ontwikkeld

Stand van zaken voortgangsrapportage: 

- Voortgangsrapportage blijft dit jaar hetzelfde, maar blijven nadenken over de vorm van..

- Bezig met een nieuw format voor volgend schooljaar

- Enquete: meningen verdeeld over inhoud, vaardigheden en voortgang 

Duidelijke meningen - tips terug naar de werkgroep

Uitslag enquete:

- Theorievakken: Inhoud niet bij alle vakken tot zijn recht gekomen.

- Praktijkvakken: Ja, maar missen enkele vaardigheden.

Mentor: Geen inzicht/overzicht over de voortgang van de leerlingen.

Vaardigheden

Algemene vaardigheden op 1 blad - mentor

Vaardigheden die eruit kunnen:

- Zelfreflectie, aanwezigheid, netjes werken

Welke vaardigheden mis je nog?

Per vakgroep verschillend

Komt jouw vak terug in het Portfolio?

1. Ja
2. Nee, maar ik zie wel mogelijkheden
3. Ja, maar de opdrachten komen nog niet terug
4. Nee, ik zie geen mogelijkheden

Tips

Stand van zaken portfolio: 

Overwegingen: 

Taalportfolio of portfolio?

 (Nederlands als nevendoelstelling bij elk vak?)

Verplichte opdrachten of vrije keuze?

Hoe koppel je PF aan de voortgangsrapportage?

PF is bewijsstuk van de voortgang.

PF bespreken tijdens het mentorgesprek.

Opdracht

portfolio

Tips studiemiddag

Tops studiemiddag