Les 2

• Pedagogisch werk
• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Boeken in de kring 

Les 2 

Tijdens deze les....

• Terugblik bibliotheek 
• module opdracht 
• Leren wij het doel van babyboekjes 
  
• Leren wij over voorlezen aan peuters 

Module opdracht 

• Opheldering 
• Uitstel van deadline!!

Babyboekjes

Kinderen die al op jonge leeftijd in aanraking komen met boeken ontwikkelen een voorsprong (op school). Daar hebben ze hun hele leven voordeel van. Bovendien versterkt het de band tussen ouder en kind om samen een boekje te bekijken, plaatjes aan te wijzen en te benoemen, versjes te leren, verhaaltjes te vertellen en ernaar te luisteren. 

Waarom voorlezen aan peuters?

Kijkvraag 1: Wat zie je gebeuren tussen deze leidster en de peuter?

Kijkvraag 2: Wat valt je op aan het begrip van de peuter?

https://vimeo.com/236376648/e2dd719beb?embedded=true&source=vimeo_logo&owner=32419085

Voorlezen aan meertalige kinderen

Kijkvraag 1: Wat is de meerwaarde van het voorlezen voor deze peuter?

Kijkvraag 2: Wat valt je op aan het taalgebruik van de leidster?

https://vimeo.com/236401853/395a302a61?share=copy

Voorbeeldfragment voorlezen

Deze stagiaire leest voor.

Kijkvraag 1: Wat vind je goed gaan? (Tops)

Kijkvraag 2: Welke tip geef jij? (Tips)

Aan de slag! 

• Samenwerken in groepjes (waarin je ook de Instagrampagina maakt)
  
• Kies een boek voor de doelgroep peuters uit en lees om de beurt voor.
  
• Bedenk met elkaar 3 tot 5 prikkelende vragen die je kan stellen tijdens het voorlezen.
  
• Zijn er bewegingen die je bij het verhaal kan verzinnen?
  

Als er tijd over is...

Voeg een aantal boeken toe aan de Instagrampagina voor de doelgroep peuters.

Schrijf een kort stukje waarin je voorleestips geeft. Gebruik de vragen / bewegingen die je hebt bedacht.

Zoek op internet naar bruikbare voorleestips bij het voorlezen aan peuters.

Voor de volgende keer...

Afspraak maken op stage om je opdracht uit te voeren!