1.2 De grote oorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Geschiedenis

3VWO

Planning

1. Introductie

2. Hoe ziet het jaar eruit?

3. Introductie Eerste Wereldoorlog

De eerste les

De Keulenaar​

Afkorting: KLA​. Contact via Magister

Geschiedenis en Burgerschaps Onderwijs

​

Schrift, boek en werkboek​

Gebruik laptop

Regels en telefoon

LessonUp en klassencode

PTD

Wie zijn jullie?

Aanwezigheid

1. Wie van jullie denkt er dat het nu beter is dan vroeger?

Leg ook uit waarom je dat vindt

2. In welke tijd had jij willen leven?

De Eerste Wereldoorlog

1.2 De Grote Oorlog

1890 - 1914

De periode net voor de Eerste Wereld oorlog wordt ook wel La Belle époque

=het mooie tijdperk genoemd

​

Het ging economisch goed door nieuwe uitvindingen en mensen hadden een beter leven dan voor hun tijd (Industriële Revolutie?)

​

Rust en welvaart​

​

Nieuwe uitvindingen brengen simpele maar grote verandering

Vooruitgangsdenken!!

Aan de slag

Maak vragen 1 tot en met 2 van 1.1 in het online werkboek

Planning

1. Herhaling vorige les

2. Introductie/uitleg leerdoel 2 van 1.2

3. Aan de slag in het werkboek

Lesdoel

Je weet wie elkaar bestreden in de Eerste Wereldoorlog en waardoor de oorlog ontstond (oorzaken) (les 2)

Algemene leerdoelen 1.2

1. Je weet wat vooruitgangsdenken inhoudt (les 1)

2. Je weet wie elkaar bestreden in de Eerste Wereldoorlog en waardoor de oorlog ontstond (oorzaken) (les 2)

3. Je weet hoe de oorlog begon. (les 3)

4. Je kunt beschrijven hoe de oorlog verliep in het oosten. (les 4)

5. Je kunt beschrijven hoe de oorlog verliep in het westen. (les 4)

Extra: leven in de loopgraven en shell shock

Les 2

Je weet wie elkaar bestreden in de Eerste Wereldoorlog en waardoor de oorlog ontstond (oorzaken)

Leerdoelen deze les

1. Je weet het verschil tussen een oorzaak en een aanleiding

2. Je kunt meerdere belangrijke oorzaken noemen voor spanningen tussen Europese landen rond de eeuwwisseling (1900) die leidden tot de Eerste Wereldoorlog

De Eerste Wereldoorlog

1.2 De Grote Oorlog

Oorzaken vs aanleidingen

 

Verschil in directe aanleiding en indirecte oorzaken​

​

Het ene zet de oorlog in werking = aanleiding​ 

​  

De andere moeten aanwezig zijn om tot de oorlog te 

komen = oorzaak​

​

Zonder oorzaak kan er geen aanleiding zijn

Aan de slag

Maak vragen 1 tot en met 2 van 1.2 in het online werkboek

Planning

1. Herhaling vorige les + controle huiswerk

2. Uitleg aanleiding en Von Schlieffenplan

3. Aan de slag in het werkboek

Oorzaak 1

Nationalisme

• Extreme trots op het eigen volk en land: 'Ons land is het beste!'
  
• Streven naar een eigen staat 

Oorzaak 2

Wapenwedloop

• Vooral tussen Engeland en Duitsland ontstaat een felle strijd om wie de sterkste en meeste wapens heeft

Oorzaak 2

Militarisme

• Trots op alles wat met het eigen leger te maken heeft
• Enorm vertrouwen in de kracht van het eigen leger

Oorzaak 3

Modern imperialisme

• Europese landen willen hun macht uitbreiden in Azië en Afrika (kolonies veroveren / uitbreiden)
  

Oorzaak 4

Allianties / Bondgenootschappen

Geallieerden / Triple Entente (GB, FRA, Rusland)

                                           vs.

                          Centralen (DUI, O-H)

Aan de slag

Maak vragen 2 tot en met 4 van 1.2 in het online werkboek

Planning

1. Controle + bespreken huiswerk

2. Herhaling vorige les

3. Uitleg

4. Filmpje

Je kunt beschrijven hoe de oorlog verliep in het oosten. (les 4)

Strijd aan het oostfront

Strijd aan het oosfront

Rusland zou 6 weken nodig hebben voor mobilisatie (klaar voor de oorlog)

Voorkomen van een Tweefrontenoorlog

Start-> aug 1914 valt Rusland OH en Dui aan

1915 -> Dui brengt soldaten naar Rusland en veroveren landen (zoals Estland)

1916 -> Rusland vecht terug

1917 -> Russische revolutie (1.3), dus Rusland wordt zwak

Begin 1918 -> Vrede met Duitsland en Rusland geeft gebied

Bewegingsoorlog -> de fronten zijn op verschillende plaatsen

Planning

1. Herhaling vorige les

2. Uitleg loopgraven en westfront

3. Aan de slag in het werkboek

Je kunt beschrijven hoe de oorlog verliep in het westen. (les 5)

1. Je weet wat vooruitgangsdenken inhoudt (les 1)

2. Je weet wie elkaar bestreden in de Eerste Wereldoorlog en waardoor de oorlog ontstond (oorzaken) (les 2)

3. Je weet hoe de oorlog begon. (les 3)

4. Je kunt beschrijven hoe de oorlog verliep in het oosten. (les 4)

5. Je kunt beschrijven hoe de oorlog verliep in het westen. (les 4)

Extra: leven in de loopgraven en shell shock

Nieuwe wapens

Nieuwe wapens

Aan de slag

Maak vragen 5 tot en met 7 van 1.2 in het online werkboek