4.3.Kan het sneller en beter? (deel 1)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

4.3 Kan het sneller en beter?

Wat gaan we vandaag doen?

1. Terugblik op 4.2.
2. Uitleg en instructie 4.3. 
3. Maakwerk voor vandaag
4.  Aan de slag!                                                         

Weet je nog?

• Winst = Opbrengst - Kosten
• Wat zijn concurrenten?

Leerdoelen

Na afloop van deze les:  

1. kan je uitleggen wat technologische ontwikkelingen zijn.
   
2. ken je het verschil tussen mechanisatie en automatisering 
3. kan je uitleggen wat arbeidsproductiviteit is

Technologische ontwikkelingen

• nieuwe kennis van de techniek en nieuwe uitvindingen
  

Mechanisatie

Aanleg Birma Railroad (1942)

Aanleg Betuwelijn (2005)

machines nemen het zware werk van mensen over

Automatisering

Typemachine

Laptop

computer(programma's) sturen de productie aan

Arbeidsproductiviteit (apt)

De gemiddelde productie per werknemer in een bepaalde tijd. 

Hoe hoger deze apt is, hoe lager de kostprijs van het product. 

 

Voorbeeld 

Een schoenmaker kan 20 paar schoenen maken op een dag. Hij koopt een nieuwe machine, waardoor hij nu 35 paar schoenen kan maken op een dag. Zijn apt is dus met 15 paar schoenen per dag gestegen.

Afschrijving

Machines slijten, er komen moderne machines , waardoor de machine die jij hebt minder waard  wordt. 

Deze waardevermindering van een kapitaalgoed (bijvoorbeeld de machine van de schoenmaker)., noem je afschrijvingen. 

Ieder jaar schrijf je een gedeeltevan de waarde af. 

Afschrijving berekenen

Afschrijving per jaar = (aanschafprijs - restwaarde) ÷ aantal gebruiksjaren

Voorbeeld: 

• Noa koopt voor € 35.100 een nieuwe bedrijfsauto. 
• De auto gaat vijf jaar mee. 
• Daarna verkoopt hij de auto voor € 5.100
• Per jaar is de afschrijving
  (€ 35.100-€ 5.100) ÷ 5 = € 6.000 

Huiswerk

maken opdrachten die horen bij 4.3