7.5 Moleculaire stoffen, molecuulmassa en massapercentage

Doelen van deze les
Je kunt beschrijven uit welke deeltjes moleculaire stoffen zijn opgebouwd.
Je kunt de naam en de formule van een moleculaire stof opstellen.
Je kunt uitleggen wat molecuulmassa en atoommassa betekenen en deze berekenen.
 Je kunt het massapercentage van een atoomsoort in een verbinding berekenen.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Doelen van deze les
Je kunt beschrijven uit welke deeltjes moleculaire stoffen zijn opgebouwd.
Je kunt de naam en de formule van een moleculaire stof opstellen.
Je kunt uitleggen wat molecuulmassa en atoommassa betekenen en deze berekenen.
 Je kunt het massapercentage van een atoomsoort in een verbinding berekenen.

Slide 1 - Diapositive

Massapercentage

Slide 2 - Diapositive

Atoommassa

De massa van atomen wordt gegeven in u. Die haal je uit het periodiek systeem. 

de molecuulmassa = de atoommassa van alle atomen in het molecuul

Slide 3 - Diapositive

Van atoommassa naar molecuulmassa
 
Om de molecuulmassa = de atoommassa van alle atomen in het molecuul

voorbeeld:
De molecuulmassa van 1 water molecuul (H2O) =
1 u + 1 u + 16 u = 18 u 

Slide 4 - Diapositive

Glucose
De molecuul formule van glucose is C6H12O6.  

Massa C atoom: _______u x 6=______ u  
Massa H atoom: ______u x12=______ u  
Massa O atoom: ______u x 6=______u+
Totaal: _______________u

Slide 5 - Diapositive

Glucose
Massa C atoom:    72 u  
Massa H atoom:     12 u  
Massa O atoom:   96 u+
Totaal:    180u

Denk eens aan verhoudingen. Welke atomen zullen het kleinste deel van het molecuul inhouden en welke het grootste. 
En hoeveel % ongeveer?

Slide 6 - Diapositive

Glucose
Massa% C: 72 u/180x100= ______m%   
Massa% H:  12 u/180x100= ______m%  
Massa% O: 96 u/180x100=             m%+
Totaal:               100%




Significantie: Bij vermenigvuldigen of delen heeft het antwoord hetzelfde aantal significante cijfers als de meetwaarde met het kleinste aantal significante cijfers dat je bij de berekening hebt gebruikt. Bij dit voorbeeld dus ronde getallen. 

Slide 7 - Diapositive

Oefenen met molecuulmassa
Pak je rekenmachine en het periodieksysteem

Kijk daarna het filmpje en maak de opdrachten die in de LU worden aangegeven. 

Slide 8 - Diapositive

NH3
C6H12O6
CH4CO2
NaCl
60 u
59u
85 u
17 u
20 u
58 u
220 u
186 u
180 u
170 u
15 u
10 u

Slide 9 - Question de remorquage

Slide 10 - Vidéo

Aan de slag
LEES de tekst van 7.5 en MAAK de opdrachten

Slide 11 - Diapositive

Practice makes perfect
Ga naar Itlsearning -> Nask 2 (4M) -> bij mededelingen staat een link, klik hier op :)

In PhET -> Start spel

-->

Slide 12 - Diapositive