Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
M8 H1 De conjunctuurbeweging
Conjunctuurbeweging
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Conjunctuurbeweging
Slide 1 - Diapositive
Waarde van alle in een land geproduceerde goederen en diensten in een jaar
Wat is het
bruto binnenlands product (BBP)?
Slide 2 - Carte mentale
Nominale economische groei: de groei van het BBP. Reële economische groei: wat er 'echt' meer geproduceerd is.
Wat is het verschil tussen nominale en reële economische groei?
Slide 3 - Carte mentale
Je corrigeert de groei van het BBP voor de inflatie.
Indexcijfer nominale economische groei / prijsindexcijfer.
Hoe bereken je de
reële economische groei met het BBP?
Slide 4 - Carte mentale
Conjunctuur in economie: de schommelingen in de reële economische groei.
Waar denk je aan bij het woord 'conjunctuur'?
Slide 5 - Carte mentale
Opdracht jouw kennisontwikkeling
Neem leeg vel papier, verdeel het in 3 gelijke delen.
Teken bovenin een assenstelsel, met
.. op x-as:
jaren
vanaf basisschool tot nu
.. op y-as: scores van 0 tot 50 (stappen van 10).
Die
scores
geven
jouw kennisontwikkelin
g
aan.
Teken een lijn die de ontwikkeling van jouw kennis aangeeft.
Trendmatige ontwikkeling: gemiddelde groei over de afgelopen jaren
Slide 6 - Diapositive
Opdracht jouw kennisontwikkeling
Schrijf (midden) variabelen/informatie waar je jouw kennisontwikkeling van kunt afleiden.
Cijfers voor toetsen
Aantal gelezen artikelen of boeken
Moeilijkheid van leerstof
Aantal uren huiswerk
Schoolweek/toetsweek/vakantieweek
Indicatoren: variabelen die een idee geven van de omvang in de toekomst
Slide 7 - Diapositive
Opdracht jouw kennisontwikkeling
Teken (onder) nog een assenstelsel, met
.. op x-as: het jaar
2022 in maanden
.. op y-as:
kennisscores
van 0 tot 50.
Teken een lijn waaruit gedetailleerder blijkt ..
in welke weken jouw kennis zich
meer
of
minder
ontwikkelt.
Feitelijke ontwikkeling: onregelmatige slingerbeweging. In economie: conjunctuur. Goede tijden => hoogconjunctuur. Slechte tijden => laagconjunctuur.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Conjunctuurbeweging
Reële economische groei =>
BBP (volume, geen groei door prijsstijgingen veroorzaakt)
Trend (gemiddelde 10 jaar) en conjunctuur (schommelingen)
Hoogconjunctuur
, periode
boven
de trend
Laagconjunctuur
, periode
onder
de trend
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Welke 'indicatoren' voor economische groei kun je bedenken?
Slide 13 - Carte mentale
Conjunctuur-indicatoren CBS
Consumentenvertrouwen
Consumptie
Producentenvertrouwen
Investeringen
Werkloosheid
Vacatures
Slide 14 - Diapositive
https:
Slide 15 - Lien
Huiswerk
Bestuderen § 1.1 en 1.3
en maken opdracht 1 t/m 5 (van 1.1)
en opdracht 4 t/m 6 (van 1.3)
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
BBP enconjunctuur
Juin 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Havo 3 H9 §3 & 4 Goede tijden, slechte tijden
Janvier 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Havo 3 H9 §3 & 4 Goede tijden, slechte tijden
Avril 2021
- Leçon avec
33 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
M8 H1.1 conjunctuur
Décembre 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Economische conjunctuur paragraaf 1, 2 en 3
Décembre 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Conjunctuur
Mai 2022
- Leçon avec
26 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
Goede tijden, slechte tijden H1 paragraaf 1
Novembre 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Hoofdstuk 2 Economisch beleid
Janvier 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5