Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H3-2 Klas 2KTL Warmte en milieu Herhaling opwarming van de aarde
H3-2 Warmte en milieu
Opwarming van de aarde!
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Natuurkunde
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute VT
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactif
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
H3-2 Warmte en milieu
Opwarming van de aarde!
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je leert:
Het verschil tussen natuurlijk en versterkt broeikaseffect
De gevolgen van de opwarming van de aarde
Wat duurzaamheid is
Wat een ecologische voetafdruk is
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Natuurlijk broeikaseffect
De zon verwarmt de atmosfeer
Warmte ontsnapt naar het heelal, maar kan ook een tijd in de atmosfeer blijven
Door het natuurlijk broeikaseffect is het op aarde gemiddeld 15 graden Celsius
Zonder broeikaseffect -18 graden Celsius
Slide 4 - Diapositive
Versterkt
broeikaseffect
Door toedoen van de mens wordt het broeikaseffect
versterkt
Verbranden van fossiele brandstoffen zorgt voor een toename van de
broeikasgassen
Het verbranden van fossiele brandstoffen voor opwekken van elektriciteit of als
warmtebron
Slide 5 - Diapositive
Warmtebron
Geef voorbeelden van een warmtebron!
Open haard
CV installatie
Föhn
Soldeerapparaat
(Zonne)boiler
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Slide 10 - Vidéo
Gevolgen versterkt broeikaseffect
Hogere temperaturen
Meer verdamping, dus meer neerslag
Grotere verschillen tussen de seizoenen
Meer landijs smelt, dus meer water in rivieren/zeeen
Stijging vn de zeespiegel
Klimaatzones schuiven op
Slide 11 - Diapositive
wat betekent
voor jullie
duurzaamheid??
Slide 12 - Carte mentale
Duurzaam
Geen negatieve invloed op het milieu:
uitputting van grondstoffen
energieneutraal
recyclebaar
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Hoeveel 'ruimte' neemt iedereen in beslag?
Iedereen gebruikt ruimte om te leven, producten te (laten) produceren
In de ecologische voetafdruk kun je zien hoeveel iedereen gebruikt
Dit meten we in
hectare
Slide 15 - Diapositive
voetafdruktest.wnf.nl
Slide 16 - Lien
Plus de leçons comme celle-ci
mavo 3 H4 par. 4.5
Février 2019
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
klimaatsverandering
Mai 2020
- Leçon avec
13 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
3.1 Nederland duurzaam: klimaatsverandering
Février 2020
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
klimaatsverandering klas 1 u 10 mei 2022
Juin 2020
- Leçon avec
16 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
klimaatsverandering
Mars 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
bst 8 energie
Mai 2020
- Leçon avec
20 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Herhaling 3 en 4
Mars 2023
- Leçon avec
12 diapositives
WO - Klimaatopwarming, broeikaseffect en ecologische voetafdruk
Mars 2024
- Leçon avec
44 diapositives
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs