H3-2 Klas 2KTL Warmte en milieu Herhaling opwarming van de aarde

H3-2 Warmte en milieu
Opwarming van de aarde!
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute VT

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

H3-2 Warmte en milieu
Opwarming van de aarde!

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Je leert:
  • Het verschil tussen natuurlijk en versterkt broeikaseffect
  • De gevolgen van de opwarming van de aarde
  • Wat duurzaamheid is
  • Wat een ecologische voetafdruk is

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Natuurlijk broeikaseffect
  • De zon verwarmt de atmosfeer
  • Warmte ontsnapt naar het heelal, maar kan ook een tijd in de atmosfeer blijven
  • Door het natuurlijk broeikaseffect is het op aarde gemiddeld 15 graden Celsius
  • Zonder broeikaseffect -18 graden Celsius

Slide 4 - Diapositive

Versterkt broeikaseffect
  • Door toedoen van de mens wordt het broeikaseffect versterkt
  • Verbranden van fossiele brandstoffen zorgt voor een toename van de    broeikasgassen
  • Het verbranden van fossiele brandstoffen voor opwekken van     elektriciteit of als warmtebron

Slide 5 - Diapositive

Warmtebron
Geef voorbeelden van een warmtebron!
  • Open haard
  • CV installatie
  • Föhn
  • Soldeerapparaat
  • (Zonne)boiler

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Vidéo

Gevolgen versterkt broeikaseffect
  • Hogere temperaturen
  • Meer verdamping, dus meer neerslag
  • Grotere verschillen tussen de seizoenen
  • Meer landijs smelt, dus meer water in rivieren/zeeen
  • Stijging vn de zeespiegel
  • Klimaatzones schuiven op

Slide 11 - Diapositive

wat betekent
voor jullie
duurzaamheid??

Slide 12 - Carte mentale

Duurzaam
Geen negatieve invloed op het milieu:
uitputting van grondstoffen
energieneutraal
recyclebaar

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Hoeveel 'ruimte' neemt iedereen in beslag?

  • Iedereen gebruikt ruimte om te leven, producten te (laten) produceren
  • In de ecologische voetafdruk kun je zien hoeveel iedereen gebruikt
  • Dit meten we in hectare

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Lien