Kwaliteitszorg Hoofdstuk 2

Kwaliteit en deskundigheid
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
Kwaliteit en deskundigheidMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Kwaliteit en deskundigheid

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
Rollen van belbin - 2 weken 
Deze week:
  • Theorie hoofdstuk 2
  • Rollen van Belbin - Welke rol heb jij? Schat in en doe de test! 
  • Digitale leeromgeving - Week 2 + 3 af? Dan mag je gaan

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teamwerk

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Teamwerk
Met een 'wij-gevoel' samenwerken waarbij je rekening houdt met elkaar en de belangen van de organisatie.

  • saamhorigheid;
  • wederzijds respect;
  • doelgericht.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Succesfactoren

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SMART - doelen
Een team dat goed wil functioneren, moet heldere doelen hebben. 

Door het opstellen van (SMART) doelen, wordt een team bewust van wat ze willen bereiken en waar ze voor staan. 

Doormiddel van doelen kun je gerichter evalueren.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De S bij een SMART-doel betekent
A
Sexy
B
Speciaal
C
Sociaal
D
Specifiek

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De M van een een SMART-doel betekent
A
Makkelijk
B
Meetbaar
C
Menselijk
D
Magisch

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De A van een een SMART-doel betekent
A
Accent
B
Acceptabel
C
Achting
D
Alliteratie

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De R van een een SMART-doel betekent
A
Regelmatig
B
Rationeel
C
Realistisch
D
Robotiseerbaar

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De T van een een SMART-doel betekent
A
Theatraal
B
Typisch
C
Technologisch
D
Tijdsgebonden

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Modellen en rollen

Teamrol: Een manier in het omgaan met het werk en met collega's. Als je weet welke teamrol bij je past, kun je sneller de valkuilen (h)erkennen.


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Modellen en rollen
Verschillende modellen: 
  • enneagrammodel (9 rollen, sommige iets meer dan anderen)
  • Roos van Leary (dominantie en sympathie)
  • Model van Belbin - met dit model gaan we aan de slag!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teamvorming
Vijf fasen:
  1. Forming: elkaar leren kennen;
  2. Storming: wie speelt welke rol?
  3. Norming: (gedrags)regels worden duidelijk;
  4. Performing: teamgenoten werken samen;
  5. Adjouring: taak afronden en uit elkaar.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teamrollen Belbin
Werken in een team, daar komt veel bij kijken.
Het begint bij jezelf, wie ben jij? welke rol neem jij aan? Waar voel jij je prettig en jezelf bij? 

Wat als iedereen dezelfde rol heeft? 

Volgens Belbin heeft iedereen twee à drie teamrollen die goed passen.
Met verschillende rollen krijg je de beste prestaties.

Rollen kunnen elkaar aanvullen, versterken en met elkaar botsen...


Slide 15 - Diapositive

Uitleg wat het doel is van verschillende rollen binnen een team. 
Sollictatie? Belangrijk om te weten welke rol je hebt, een team kan daarop versterkt worden. 
uitleggen wat er kan gebeuren als er allemaal dezelfde rollen zijn binnen een team. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie koppelen aan de praktijk
Iedereen krijgt de rollen op papier uitgedeeld
Bekijk het filmpje, welke rollen weet jij te koppelen?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

De vormer
Welke rol nam hij aan?

Slide 19 - Question ouverte

De voorzitter
Welke rol nam hij aan?

Slide 20 - Question ouverte

de vormer
Welke rol nam hij aan?

Slide 21 - Question ouverte

De bron onderzoeker
Welke rol nam hij aan?

Slide 22 - Question ouverte

De bedrijfsman
Welke rol nam hij aan?

Slide 23 - Question ouverte

De monitor
Welke rol nam hij aan?

Slide 24 - Question ouverte

De plant
Welke rol nam hij aan?

Slide 25 - Question ouverte

groepswerker
Welke rol nam hij aan?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke rol hebben we gemist?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke rol denk jij te hebben?
Op basis van de informatie die je nu hebt gekregen, deel jij jezelf in bij 1 van de rollen.
Een overzicht hiervan wordt op het bord geschreven. 

Doe de test, welke rol heb je werkelijk? 
https://werkenmetteamrollen.nl/vragenlijst/
Tip: bewaar dit voor je examen kwaliteit en deskundigheid

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Voeg je toe met de groepscode, wie mist er nog?
0M4A- 9IT9WGQU
0M4B- KJPJS45L
0M4C - CG4FKCW9
Pak de studiewijzer erbij en maak de opdrachten die bij week 3 staan. 
Heb je week 2 + 3 af? Laat het checken en dan mag je gaan. 


Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteit en deskundigheid
Joyce Assink
joassink@rocvantwente.nl

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Rollen van Belbin - week 4 
  • Het belbin teamrollen spel
  • Aan de slag, week 2, 3, 4 af? Dan mag je gaan

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions