1. Lekkere lunch - 1.1. Wat eet jij als lunch?

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
Maatschappij & WelzijnSecundair onderwijs

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

LUNCH-
TIJD

Slide 2 - Carte mentale

Belgische jongeren eten vaak onevenwichtig
Gezonde voeding en risico's:
- Onevenwichtig dieet: te weinig groenten/fruiten, te veel suikers/vetten.
- Overgewicht: 1/5 jongeren, meer risico in achtergestelde milieus.
- Gevolgen: Obesitas, metabool syndroom, hart- en vaatziekten, diabetes type 2.
- Gezonde keuzes: Volkoren, peulvruchten, water.

Slide 3 - Diapositive

Vrouwen en jongeren eten steeds minder vlees
- Doelgroep: Vrouwen, jongeren onder 34, Brusselaars eten vaker vegetarisch.
- Percentage: 24% van de jongeren eet 3x per week vegetarisch.
- Drijfveren: Gezondheid, dierenwelzijn, milieu.
- Obstakels: Onwetendheid over koken, hoge kosten vleesvervangers.
- Oplossing: VeggieChallenge biedt gratis coaching en tips.

Slide 4 - Diapositive

Slechte voedingsgewoonten schadelijk voor de gezondheid van kinderen wereldwijd
- Probleem: Ongezonde voeding belemmert de groei, ontwikkeling en leerprestaties van kinderen wereldwijd.
- Gevolgen: Ondervoeding, verborgen honger, overgewicht, groeiachterstand en obesitas.
- Oorzaken: Verstedelijking, ongezonde eetkeuzes, klimaatverandering, verlies van traditionele eetpatronen.
- Impact: Slechte voeding beïnvloedt het potentieel van kinderen, wat hun talenten en leerprestaties schaadt.
- Oplossing: Gezonde voeding is essentieel voor groei, hersenontwikkeling en betere leerprestaties.

Slide 5 - Diapositive

Beïnvloeden jongeren elkaars eetgedrag?
- Invloed van vrienden: Jongeren volgen vaak ongezonde eetgewoonten van vrienden, vooral jongens.
- Gezonde gewoonten: Groenten en fruit worden minder vaak gedeeld binnen vriendengroepen.
- Ouders: Kunnen gezonde eetgewoonten thuis bevorderen.
- Scholen: Kunnen gezonde opties aanbieden in kantines en automaten.
- Voedingscentrum: Nederlandse organisatie die gezonde voeding promoot met richtlijnen, advies en campagnes voor zowel consumenten als instellingen.

Slide 6 - Diapositive

Waarin herken jij jezelf?
A
Belgische jongeren eten vaak onevenwichtig
B
steeds meer jongeren worden vegetarisch
C
24% Belgische jeugd heeft overgewicht
D
Beïnvloeden jongeren elkaars eetgedrag?

Slide 7 - Quiz

Wat eet jij als lunch?
1. Onderzoek
Opdracht: Analyseer je eetgewoonten!
Zie SS - vakken - MW - TAKEN
Uploadzone - deadline 10/01/2025, 8u30

  

Slide 8 - Diapositive

2. Onder de loep
Opdracht: Analyseer je eetgewoonten

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

een model dat helpt
om gezond en
evenwichtig te eten.

verdeelt voedingsmiddelen 
in verschillende zones op basis van hun invloed op je gezondheid

Slide 11 - Diapositive

De voedingsdriehoek
Donkergroen: Gezonde keuzes, zoals groenten, fruit, volkoren producten, peulvruchten. Deze eet je het vaakst.
Lichtgroen: Gezonde maar minder essentiële producten, zoals vis, vlees, eieren en melk.
Oranje: Bewerkte producten met veel vet, zout of suiker, zoals boter en kaas. Eet deze met mate.
Rood: Ongezonde keuzes, zoals frisdrank, chips en snoep. Beperk deze zoveel mogelijk.
Centraal staat: drink voldoende water en vermijd verspilling.

Slide 12 - Diapositive

Waar eet je best .... van?



meer ?
minder?
zo weinig mogelijk?

Slide 13 - Diapositive

Waar eet je best .... van?



meer ?
minder?
zo weinig mogelijk?

sla - bacon - kip - komkommer - tomaat - ei - avocado - bieslook
blauwe kaas
rode wijn azijn

Slide 14 - Diapositive

Waar eet je best .... van?



meer ?
minder?
zo weinig mogelijk?
friet - kebab of shoarma
ijsbergsla - komkommer
paprika - knoflooksaus en/of uiensaus

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

pg 9, 4.A.
4 vuistregels voor gezonde lunch?

  • kies voor volkoren producten
  • kies voor plantaardig beleg
  • kies voor zachte margarine of minarine
  • eet groenten

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

pg 10, B. Beantwoord de vragen
Waarom is het belangrijk voldoende te drinken?

  • Je moet drinken om voldoende vocht binnen te krijgen. Je verliest vocht door: plassen en stoelgang, de huid (zweten) en je ademhaling.

Slide 19 - Diapositive

pg 10, B. Beantwoord de vragen
Hoe weet je of je voldoende drinkt?

  • Welke kleur heeft je urine?
  • kleurloos of lichtgeel = voldoende gedronken
  • donkergeel? Meer drinken!

Slide 20 - Diapositive

pg 10, B. Beantwoord de vragen
Waarom drink je beter geen light-frisdrank?

  • zoetstoffen maken je te gewoon aan zoete smaak
  • fosforzuur = niet goed voor de tanden
  • kans bestaat dat je gaat compenseren en zo toch nog meer cal. binnen krijgt.

Slide 21 - Diapositive

pg 10, B. Beantwoord de vragen
Welke zijn goede alternatieven voor water?

  • water met smaakje (citroen, munt, ...)
  • thee, koffie, kruideninfusies
  • geen vers fruitsap, groentesappen, melkdranken, ...

Slide 22 - Diapositive

Duid moeilijke woorden aan.

Slide 23 - Diapositive

4 redenen om water te drinken?
  • water : vochtbalans op peil
  • geen calorieën
  • stilt je hongergevoel
  • gezond - mooie stralende huid

Slide 24 - Diapositive

pg 11, 7. Vergelijk
Opdracht: Analyseer je eetgewoonten

Slide 25 - Diapositive