V4 Periode 1, algemeen

Bausteine
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolWOvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Bausteine

Slide 1 - Diapositive

V5 Periode 1
Ziel: Global die Basisgrammatik des letzten Schuljahrs auffrischen.

Slide 2 - Diapositive

Wiederholungsquiz Grammatik
Mache selbständig alle Sätze
Wir kontrollieren die Antworten zusammen

timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Wiederholungsquiz Grammatik
Heb je 2 of meer zinnetjes fout uit de onderstaande categorieën, dan maak je de bijbehorende opdrachten van dat thema. Lees eerst de instructie.

1, 5, 7, 9 > Thema 1
3, 4, 8, 10, 11 > Thema 2
2, 6, 12 > Thema 3



Fertig? Aufgabe 1+2 oder 3+4 von A Hören und Sehen Kapitel 1 (online)

timer
8:00

Slide 4 - Diapositive

Ik heb het idee dat ik mijn basisgrammatica nu weer wat meer heb opgefrist voor de start van het schooljaar:
😒🙁😐🙂😃

Slide 5 - Sondage

Dit grammatica-onderdeel begrijp ik weer goed/ Dit grammatica-onderdeel begreep ik al goed:

Slide 6 - Carte mentale

Dit grammatica-onderdeel begrijp ik (nog steeds) niet zo goed:

Slide 7 - Carte mentale

Hausaufgaben
Siehe den Wochenplan.
Jeder in Classroom, NK, LessonUp?

Slide 8 - Diapositive

V5 Periode 1: Woche 36
Ziel: Ich kenne die Grammatik der Unterstufe/ die Grammatik C Kapitel 1

Slide 9 - Diapositive

Aufgabe:
Ihr macht Gruppen von 4 Leuten und bereitet kurze Präsentationen über folgende Grammatikthemen von C Grammatik vor.
Thema 3.1 + 3.3. t.t. + volt.dw.
Thema 4.1 + 4.3 t.t. + volt.dw.
Thema 6.1 (geheel) + 6.4 t.t. + volt.dw. 
Vorbereitung 15 Minuten

timer
15:00

Slide 10 - Diapositive

B Lesen Kapitel 1
Ziel: Hoofdpunten en details uit een informatieve tekst over ,,Freizeit und Unterhaltung" kunnen halen. 

Slide 11 - Diapositive

Herangehensweise
1. Tekst scannen (plaatjes, titel, ondertitels)
2. Vragen scannen
2. Inleiding lezen & nadenken over het thema
3. Vraag 1 lezen & bijbehorende alinea lezen
4. Het antwoord markeren in de alinea (& vergelijken met de antwoordopties). Zin overnemen bij een open vraag.

Slide 12 - Diapositive

Hilfsmittel
Absatz = alinea
Abschwächung = afzwakking
Schlussfolgerung = conclusie
Weiterführung = voortzetting
Widerlegung = weerlegging                             + Lernliste B
stattdessen = in plaats (daar)van
außerdem = bovendien
Nur selten = alleen/ maar zelden                      Fertig? Maak 6 en lees in je boek. 
Zumindest = Tenminste                                          

timer
15:00

Slide 13 - Diapositive

Sprachmittel S. 42
überhaupt nicht - mir gefällt der Film trotzdem nicht - ich das Interview ein bisschen langweilig fand - solche Veranstaltungen wichtig sind - den Autor -  - auch so - dir das Konzert gefällt - sieht er das kritisch 

Ziel: Eine Meinung aus einem Text zusammenfassen, dazu reageren und die eigene Meinung geben.
timer
8:00

Slide 14 - Diapositive

Meinung äußern
Schlage im Internet nach, wie du auf Deutsch deine Meinung äußern kannst. 
timer
3:00

Slide 15 - Diapositive

Meinung äußern
Deswegen finde ich …
Ich bin der Meinung, dass …
Meiner Meinung nach (+ 3)…
Meine Meinung dazu ist, dass …
Ich glaube, dass
Ich finde, dass
Ich bin mir sicher, dass
Ich stimme zu, dass …
Ich bin einverstanden.

Slide 16 - Diapositive

Sprechübung
Ziel: Eine Meinung aus einem Text zusammenfassen, dazu reageren und die eigene Meinung geben.

Suche im Internet eine Rezension über ein Werk, das du kennst. Das kann z.B. ein Film, eine Serie, ein Buch oder ein Spiel sein. Lies die Rezension. Mache Notizen.

Erzähle deinem Partner, was die Meinung der Rezension ist und ob du dieser Meinung zustimmst. Erzähle deine Meinung. 
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive