2Ab - 25 januari

Was machen wir heute?
  • Hausaufgaben besprechen 
  • üben mit am/um en von...bis 
  • üben mit trennbaren Verben 
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Was machen wir heute?
  • Hausaufgaben besprechen 
  • üben mit am/um en von...bis 
  • üben mit trennbaren Verben 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
1. Ich kenne den Unterschied zwischen Stunde und Uhr
2. Ich kann trennbare Verben erkennen. 

Slide 2 - Diapositive

Hausaufgaben besprechen
Kursbuch, S. 58, Aufgabe 7b 

QUIZ!

Slide 3 - Diapositive

Kursbuch, S. 58, Aufgabe 7b

3
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 4 - Quiz

4
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 5 - Quiz

5
A
C
B
D
C
E
D
F

Slide 6 - Quiz

6
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 7 - Quiz

7
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 8 - Quiz

Hausaufgaben besprechen 
Kursbuch, S. 58, Aufgabe 7c

POLL!

Slide 9 - Diapositive

1. Hakuyo steht am Morgen ...
um halb 5 auf.
am halb 5 auf.
um 5 Uhr auf.

Slide 10 - Sondage

2. Er trainiert...
um 11 Uhr bis 7 Uhr.
von 5 bis halb 11 und von 7 bis 8 Uhr.
von halb 5 bis halb 11 und von 8 bis 9 Uhr.

Slide 11 - Sondage

3. ....... räumt er das Zimmer auf und kauft ein.
Um 6 Uhr
Um 4 Uhr
von 4 bis 6 Uhr

Slide 12 - Sondage

4. ..... kocht er das Abendessen und isst dann.
Um 6 Uhr
Um 7 Uhr
Von 5 bis 6 Uhr

Slide 13 - Sondage

5. .......... hat er frei.
Um 10 Uhr
Von 7 bis 10 Uhr
Von 8 bis 10 Uhr

Slide 14 - Sondage

6. ........... muss Hakuyo schlafen.
Um 10 Uhr
Am 10 Uhr
Von 10 Uhr

Slide 15 - Sondage

Stunde oder Uhr? 
Wie spät ist es? --> Es ist  ... . 
Wie lange dauert das? --> Es dauert  ... 
Wie lange bist du in der Schule? --> Von ... bis ... ... .
Wann kommst du nach Hause? --> um ... .  

Slide 16 - Diapositive

Stunde oder Uhr?
Wie spät ist es? --> Es ist drei Uhr
Wie lange dauert das? --> Es dauert drei Stunden
Wie lange bist du in der Schule? --> Von 8 bis 13 Uhr.
Wann kommst du nach Hause? --> um 13 Uhr.  
Von ein Uhr bis vier Uhr, das sind drei Stunden

Slide 17 - Diapositive

Wir treffen uns ....
Ich muss noch ....................................... laufen. 
Ich komme ................................. nach Hause. 
Ich habe ........................................ Training. 
von 4 bis 5 Uhr 
eine Stunde
um 3 Uhr
um 7 Uhr

Slide 18 - Question de remorquage

Kursbuch, S. 59, Aufgabe 8, 

5 Minuten 
einkaufen
Sie
kauft
ein.
aufstehen
Sie 
steht
um 9 Uhr
auf
aufräumen

Slide 19 - Diapositive

B (iedereen die een kat heeft)

Slide 20 - Carte mentale

C (iedereen die een hond heeft)

Slide 21 - Carte mentale

D (iedereen met een broer of zus)

Slide 22 - Carte mentale

E (iedereen met een E in de naam)

Slide 23 - Carte mentale

F (iedereen die in quarantaine zit)

Slide 24 - Carte mentale

Leerdoelen
 1. Ich kenne den Unterschied zwischen Stunde und Uhr
2. Ich kann trennbare Verben erkennen. 

Slide 25 - Diapositive

1. Ich kenne den Unterschied zwischen Stunde und Uhr.
0100

Slide 26 - Sondage

2. Ich kann trennbare Verben erkennen.
0100

Slide 27 - Sondage

An die Arbeit!
Arbeitsbuch
S. 75
Aufgabe 10 a, b, c

Slide 28 - Diapositive

Position 1
Position 2
Ende
stehen
auf
Wir
um halb 9
Ich
auf
jetzt
räume
kaufen
Am Nachmittag
ein
sie

Slide 29 - Question de remorquage

AB, S. 75, Aufgabe 10 b,c
Aussage
Wir
räumen
jetzt
auf.
Am Nachmittag
kaufen
wir
ein
W-Frage
Wann
steht
ihr morgen 
auf?
Ja/Nein-Frage
Kauft
ihr
heute nicht
ein?

Slide 30 - Diapositive

Maak een zin met één van de trennbare Verben:
einkaufen, aufräumen, aufstehen

Slide 31 - Question ouverte

Position 1
Position 2
Ende
stehen
auf
Wir
um halb 9
Ich
auf
jetzt
räume
kaufen
Am Nachmittag
ein
sie

Slide 32 - Question de remorquage