4.5 woorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

4.5 Woorden 

Pak je leesboek. 

Als ik de timer aanzet, gaan we lezen... 

Lesdoel

Aan het einde van de les heb je nieuwe woorden gelezen en geoefend om ze in een zin te gebruiken. 

We gaan een spel doen. 

1 tegen 20 

Je hebt nodig: pen en papier. Je iPad heb je NIET nodig. 

Hoe werkt het?

We hebben een 'nummer 1' en 'de rest.

Nummer 1 staat voor de klas. 

De rest doet mee op papier. 

Ik laat een woord zien. Nummer 1 zegt wat het betekent, de rest schrijft de betekenis op. Als nummer 1 het goed heeft, mag hij blijven staan. Als hij het fout heeft, mag iemand uit het publiek (die het goed heeft) zijn plek innemen. 

We tellen hoeveel vragen degene die voor de klas staat goed heeft. Degene met de meeste goede antwoorden, heeft gewonnen. 

Vragen?

Daar gaan we... 

Het eerste woord is: 

imiteren

De klas schrijft het antwoord, nummer 1 denkt goed na. Pas als iedereen klaar is met schrijven, zegt hij/zij wat het antwoord is. 

Is het goed, mag nummer 1 blijven staan. 

imiteren betekent: 

nadoen

Het volgende woord is: 

....

intensief

Intensief betekent:

hevig, sterk

Zo, nu hebben we het spelletje een beetje door. 

Hier volgen de andere woorden... 

divers

aanschaffen

anoniem

inspiratie

royaal

verbijsterd

gedurende

geërfd

Hoeveel heb je er goed?

Aan de slag!

4.5 woorden 

 GL: opdracht 3, 4, 5, 6, 8 en 9

Kader: 4 t/m 10

Succes!

Klaar? 

Verder met je filmposter!

Hoe heb je deze les gewerkt?

010

Noem 3 woorden uit de woordenlijst waar je net allemaal oefeningen mee hebt gedaan...