Begin #3

• god
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Vandaag leer je:

1 Hoe het leven  op aarde ontstaan zou kunnen zijn uit gassen en chemicaliën

2 Wat de simulatietheorie is

En doe je:

- Praten over aliens, simulaties
- Maak je vragen bij filmpjes om de theorieën te begrijpen

- Ga je verder met: praktische opdracht over scheppingsverhalen

Wat weet je nog
van vorige les?

In het volgende filmpje wordt de theorie van de abiogenese uitgelegd.
Volgens deze theorie heeft het leven op aarde zicht ontwikkelt uit gassen en chemicaliën. 

Beantwoord de volgende vragen (opdr 2 stencil):
1) Wat zijn de eerste wezens op aarde?
2) Hoe oud is de aarde?
3) Wanneer ontstond het leven?
4) Hoe kan het - volgens deze theorie - dat dieren plots op land gingen leven?
5) Noem de naam van een prehistorisch beest dat leefde ver voordat er mensen kwamen

Voor de digitale leerlingen: Zet het antwoord op minstens 2 vragen op "het bord":
1) Wat zijn de eerste wezens op aarde?
2) Hoe oud is de aarde?
3) Wanneer ontstond het leven?
4) Hoe kan het - volgens deze theorie - dat dieren plots op land gingen leven?
5) Noem de naam van een prehistorisch beest dat leefde ver voordat er mensen kwamen

Naast abiogenese en scheppingsverhalen heb je ook nog andere theorieën; hoewel je hier geenbewijzen voor kunt vinden:

1) Het leven is hier door aliens geplant (bacteriën in meteoren)
2) Het leven is een soort illusie: we leven in een simulatie
> De simulatie-theorie

Ga in gesprek met je buurman/vrouw over de volgende vragen (5/6min):
1) Bestaan er aliens denk je? Waarom wel/niet?
2) Als er aliens bestaan, hoe zouden ze er uit zien?
3) Zoek op wat de simulatietheorie inhoudt. Wat vind je daarvan?

En even iets heel anders:
4) Deel iets leuks dat je deze maand is overkomen
5) Als je één keer in een kristallen bol zou kunnen kijken; wat zou je dan willen weten?

Wat is een scheppingsverhaal?

1. Een verhaal uit de bijbel of heilig boek
2. Een verhaal dat uitlegt hoe de wereld is ontstaan
3. Een wetenschappelijke theorie over het ontstaan vd wereld
4. Een verhaal dat je leert hoe je moet scheppen

Wat is theïsme?

1. Geloof in God
2. Geloof in veel goden
3. Geloof in één God
4. Geen geloof in God

Wat is agnosticisme?

1. Er bestaat een God
2. Er bestaat geen God
3. Er bestaan vele goden
4. Er bestaat misschien een God

Wetenschappers zeggen soms "the universe seems to be fine-tuned"; het universum lijkt ontworpen voor het leven. Met hoeveel argumenten kunnen zij zo'n bewering onderbouwen?

1. 20+
2. 40+
3. 60+
4. 100+

Wat hebben wij aan de planeet Jupiter?

1. Niks
2. Deze zorgt voor eb en vloed
3. Deze vangt kometen
4. Deze geeft warmte en licht

Wat is de simulatietheorie?

1. Het leven is ontstaan uit gassen en chemicaliën
2. Een Schepper heeft het leven gemaakt
3. Het leven wordt door iets/iemand via een soort computer in stand gehouden
4. Via modellen kun je berekenen wat de kans is dat leven spontaan is ontstaan

Hoe oud is de aarde volgens de gangbare wetenschap?

1. 4,5 miljard jaar
2. 3,5 miljard jaar
3. 2,5 miljard jaar
4. 1-3 miljard jaar

Ga verder met de opdracht voor cijfer. 
Vandaag heb je in ieder geval:
- Bedacht wát je gaat doen op wélke manier
- De eerste paar scheppingsdagen uitgewerkt

 (Voor cijfer; hier heb je 4/5 delen van lessen voor. )
Lees het christelijke scheppingsverhaal: https://debijbel.nl/bijbel/BGT/GEN.1/Genesis-1
Beeld een scheppingsverhaal naar keuze uit op een creatieve manier. Zorg ervoor dat je de stappen van de schepping laat zien (bv de 6 dagen van genesis). Je mag dit op je eigen manier doen; tekenen, knutselen, iets digitaals, film maken, enz.

Het volgende filmpje legt  de simulatietheorie uit.

Beantwoord de volgende vragen:
1) Leg in 2 zinnen uit wat de simulatietheorie is.
2) Geef 2 argumenten uit het filmpje waarom de simulatietheorie waar zou kunnen zijn.
3) Geef een tegenargument voor de simulatietheorie
4) Wat zou er gebeuren als de simulatietheorie waar was en wij erachter kwamen dat we in een simulatie zouden leven?

Te moeilijk

Voor de digitale leerlingen: zet het antwoord op minstens twee vragen op "het bord":
1) Leg in 2 zinnen uit wat de simulatietheorie is.
2) Geef 2 argumenten uit het filmpje waarom de simulatietheorie waar zou kunnen zijn.
3) Geef een tegenargument voor de simulatietheorie
4) Wat zou er gebeuren als de simulatietheorie waar was en wij erachter kwamen dat we in een simulatie zouden leven?