Geschiedenis - Hoe zat dat? - 'Van oerknal naar aarde'

• Begrijpend lezen
• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 5-8

Hoe zat dat?

Ik weet hoe wetenschappers denken dat de aarde is ontstaan.

Ik weet hoe wetenschappers denken dat het leven op aarde is ontstaan.

Bekijk de tekst, maar lees hem nog niet!

Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de plaatjes?

Wat is dit voor tekst?

Wat denk je dat de bedoeling van de schrijver is met deze tekst?

Hoe ga je deze tekst lezen?

Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?

Wat weet je er al van?

Bespreek de vragen met je maatje.

Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de

vragenmuur.

Woordenschat:

Miljard Ongelooflijk(s) Daaruit

Heelal

Hel

Wat is het doel van deze inleiding?

Woordenschat:

Sterrenkundigen Oerknal
Atoom

Loeiheet

Ineens

In een klap

Woordenschat:

Doordat, energie, deeltjes, *protonen en neutronen, *atomen, vormen, *moleculen, heliummoleculen, sterren, explodeerden

Deeltjes van klein naar groot      

Protonen en neutronen

Atomen

Moleculen

Vat de tekst, per alinea, samen.

Vragen:

Wat was het eerste leven op aarde?

De eerste dieren leefden in zee. Waarom duurde het nog heel lang voordat er landdieren kwamen?

Zet in de juiste volgorde:

Niet iedereen is het volledig eens met de theorie die er in dit artikel wordt verteld. Hoe maakt de schrijver dat aan het begin van de tekst duidelijk?

 

I - De aarde koelde af.

II- Er ontstonden zeeën, wolken (waterdamp).

III- Meteorieten sloegen in op de aarde en brachten zoutkristallen en watermoleculen mee.

IV-Door vulkaanuitbarstingen onder water kwam er land.

V- De aarde was een gloeiende bol met vulkanen en lavastromen.

Wat heb je deze les geleerd?

Heb je nieuwe vragen gekregen? Schrijf deze op post-its en hang ze op de vragenmuur.

Heb je antwoorden gekregen op je vragen?

Tot de 

volgende keer!