Examentraining mavo tijdvak 3 2022 tekst 4 toetsen verdrijven onze pen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

Examentraining mavo tijdvak 3 2022 tekst 4 toetsen verdrijven onze pen

Werkwijze: 

Je leest zelfstandig de tekst.

Kleur belangrijke zinnen.

Maak in tweetallen de vragen. 

Werkwijze: 

- Overleg in groepjes.

- Leg duidelijk uit waarom je voor een antwoord hebt gekozen. 

- Kies samen de beste antwoorden. 

Vraag 25.
De tekst wordt ingeleid door:

Vraag 26.
Wat zou volgens alinea 4 een reden zijn om dat juist niet te doen?

Vraag 27.

Waarom onthouden studenten de leerstof beter als zij met de hand schrijven?
Citeer één van deze twee zinnen uit alinea 5.

Vraag 28.

Waarom is dat zo, volgens haar?

1. Studenten hebben een zeer laag taalniveau.
2. Studenten maken meer spelfouten dan vroeger.
3. Studenten schrijven alleen nog maar korte , digitale berichten.
4. Studenten zijn niet meer gewend om te schrijven.

Vraag 29.

Wat is het verband tussen alinea 6 en alinea 7?

Alinea 7

1. geeft een verklaring voor wat in alinea 6 staat.
2. geeft een voorbeeld bij wat in alinea 6 wordt beweerd.
3. is een tegenstelling bij de informatie in alinea 6.
4. vormt samen met alinea 6 een opsomming.

Vraag 30.

Welke vijf voordelen van typen noemt hij in alinea 8.

Vraag 31.

Vat de redenen samen die hiervoor in alinea 10 worden genoemd.
Gebruik maximaal 30 woorden.

Vraag 32.

Wat is het verband tussen alinea 10 en alinea 11?

1. Alinea 11 bevestigt de informatie uit alinea 10.
2. Alinea 11 geeft uitleg bij alinea 10.
3. Alinea 11 is een aanvulling op alinea 10.
4. Alinea 11 vormt een tegenstelling met alinea 10.

Vraag 33.

Alinea 12 is het slot van deze tekst. Welke functies heeft deze alinea?
Het slot geeft...

1. een aanbeveling en een samenvatting.
2. een aanbeveling en een conclusie.
3. een conclusie en een persoonlijke opvatting.
4. een samenvatting en een persoonlijke opvatting.

Vraag 34.

Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?

1. Er wordt steeds meer getypt, maar of het handschrift zal verdwijnen, is onduidelijk.
2. Het toetsenbord neemt een steeds belangrijkere plaats in het onderwijs in.
3. Studenten die met de hand schrijven, blijken lesstof beter te onthouden.
4. Typen is vooral belangrijk voor mensen met motorische coordinatieproblemen.

Vraag 35.

Bij welke deskundige past onderstaande uitspraak:

"Hoewel het belangrijk blijft om goed met de hand te kunnen schrijven, is typen een niet meer weg te denken vaardigheid in de huidige maatschappij."

1. Daniel Oppenheim (alinea's 5 en 12)
2. Ana del Carmen del Pino (alinea 6)
3. Meredith Cicerchia (alinea's 9 en 10)
4. Sarah Fernandez (alinea 11)