Argumenteren & Leesvaardigheid SE4 + CE vmbo4

Lezen in je leesboek
timer
15:00
Donderdag:
boekverslag
inleveren.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Lezen in je leesboek
timer
15:00
Donderdag:
boekverslag
inleveren.

Slide 1 - Diapositive

Fijne vakantie gehad?
Wat staat er op de planning?

Inhaal presentatie (SE2)
Mondelingen literatuur (SE5)
Luistertoets: 2 onderdelen
SE4
Examentraining

Slide 2 - Diapositive

Wat ga je vandaag doen?
Je neemt klassikaal een leestekst door, zodat je tips en trucs leert om een leestekst goed te begrijpen/doorgronden.
Je test je kennis over hoofdlettergebruik.
Je weet wat meningen, standpunten en argumenten zijn, kunt deze van elkaar onderscheiden en er zelf een geven.
Je kunt uitleggen waarom een uitspraak een feit of een mening is.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Examentraining leesvaardigheid
Blz. 58-59

Modelen 
Doel: Leer door na te doen!

Slide 5 - Diapositive

Oefenen met hoofdletters
Herkansing SE1 
Schrijfvaardigheid SE4 + CE

Pak een blaadje:

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Bij twijfel:
Check de sites:
www.woordenlijst.org (elfen of elven)
www.taaladvies.net
www.onzetaal.nl
www.vandale.nl


Slide 11 - Diapositive

Argumenten bij een mening
Overleg met je buurman/buurvrouw:
Wat is een standpunt?
Wat is een argument?
Wat is een goed argument volgens jou?
Maak vraag 4-5-6-7-8-9-10-12-13 (Kern, les 38, blz. 80-81)
Klaar? Oefenblad tbv SE1.
Ondertussen: titels gelezen boeken invullen mbv docent.

timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Heb je de doelen bereikt?
Je hebt tips en trucs geleerd om een leestekst goed te begrijpen/doorgronden.
Je kent de regels omtrent hoofdlettergebruik.
Je weet wat meningen, standpunten en argumenten zijn, kunt deze van elkaar onderscheiden en er zelf een geven.
Je kunt uitleggen waarom een uitspraak een feit of een mening is.

Slide 13 - Diapositive