Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Goedemiddag V2j
Startklaar:
Telefoon in de telefoontas
Jas uit
Tas op de grond
Slide 1 - Diapositive
Deze les
Deel 1: Kort herhalen
Deel 2: Huiswerk afgelopen keer
Deel 3: Uitleg 7.1B
Deel 4: Huiswerk en werktijd (formuleblad bijwerken)
Deel 5: Afronding van de les; exitticket
Slide 2 - Diapositive
Kort herhalen
Wat is een product?
Wat is een term?
Wat is een een tweeterm? En een drieterm?
Wat is een factor?
Wat is de product-som-methode?
Wat is een gemeenschappelijke factor?
Wanneer krijg je een positief product? En wanneer negatief?
Slide 3 - Diapositive
Deze les
Deel 1: Kort herhalen
Deel 2: Huiswerk afgelopen keer
Deel 3: Uitleg 7.1B
Deel 4: Huiswerk en werktijd (formuleblad bijwerken)
Deel 5: Afronding van de les; exitticket
Slide 4 - Diapositive
Huiswerk
Welke vraag heeft extra uitleg nodig?
Is je blad gevuld met de woorden uit vorige les?
Slide 5 - Diapositive
Exitticket vorige les
Vind je fout.
Controleer je berekening.
Stappenplan?
x2+x−42
Slide 6 - Diapositive
Deze les
Deel 1: Kort herhalen
Deel 2: Huiswerk afgelopen keer
Deel 3: Uitleg 7.1B
Deel 4: Huiswerk en werktijd (formuleblad bijwerken)
Deel 5: Afronding van de les; exitticket
Slide 7 - Diapositive
Leerdoelen deze les (4)
2. Je kunt ontbinden in factoren met de regel
Je kunt de belangrijkste regels opschrijven op je blad.
Je kan voorbeelden bij de regels geven.
Vul je formuleblad aan. Later kan je controleren of je alles op hebt geschreven.
a2−b2=(a+b)(a−b)
Slide 8 - Diapositive
Opgave 9
a2−ab+ab−b2
a2−0ab−b2
a2−b2
a2−3ab+3ab−(3)2
a2−0ab−9
a2−9
Slide 9 - Diapositive
Opgave 9
a2−ab+ab−b2
a2−0ab−b2
a2−b2
a2−3ab+3ab−(3)2
a2−0ab−9
a2−9
Slide 10 - Diapositive
Opgave 9
a2−ab+ab−b2
a2−0ab−b2
a2−b2
a2−3ab+3ab−(3)2
a2−0ab−9
a2−9
Slide 11 - Diapositive
Opgave 9
.
Wat is er merkwaardig aan dit product?
Als je het product gaat herleiden dan valt de som weg en blijft het verschil van twee kwadraten over.
(a+b)(a−b)
Slide 12 - Diapositive
Opgave 9
.
Wat is er merkwaardig aan dit product?
Als je het product gaat herleiden dan valt de som weg en blijft het verschil van twee kwadraten over.
(a+b)(a−b)
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Samen
10 Oefenen met ontbinden verschil van twee kwadraten
13 Meerder keren ontbinden
Slide 15 - Diapositive
Samengevat:
Slide 16 - Diapositive
Samen maken of eigen huiswerk
29
Slide 17 - Diapositive
Deze les
Deel 1: Kort herhalen
Deel 2: Huiswerk afgelopen keer
Deel 3: Uitleg 7.1B
Deel 4: Huiswerk en werktijd (formuleblad bijwerken)
Deel 5: Afronding van de les; exitticket
Slide 18 - Diapositive
Huiswerk wo 14 februari
Leren theorie blz 101, 102, 107 (staat op je formuleblad?)
Maken opgave:
11, 12, (13), 14 (7.1A)
(29), 30 en 31 (7.2B)
Bijwerken formuleblad (als je dit nog niet gedaan hebt)
Slide 19 - Diapositive
Formuleblad
1B: merkwaardig product, verschil van twee kwadraten, rekenregel ontbinden verschil van twee kwadraten, tweeterm, drieterm, meerdere keren ontbinden in factoren.
Slide 20 - Diapositive
Deze les
Deel 1: Kort herhalen
Deel 2: Huiswerk afgelopen keer
Deel 3: Uitleg 7.1B
Deel 4: Huiswerk en werktijd (formuleblad bijwerken)
La durée de la leçon est: 60 min
