Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
WISKUNDE - H1 getallen
Slide 1 - Diapositive
Mobiel niet zichtbaar tijdens de les!
Je mobiel mag je tijdens je les niet gebruiken. Ook niet als rekenmachine! Gebruik je je mobiel wanneer dat niet mag dan wordt je mobiel ingenomen Je mag je mobiel dan aan het einde van je schooldag ophalen.
Slide 2 - Diapositive
Algemene Lesstructuur
0-5 min
5-10 min
0-5 min
5-20 min
5-25 min
5-10 min
0-5 min
Nakijken van je huiswerk
Bespreken hw / vorige paragraaf
Leerdoel van de nieuwe les
Klassikaal uitleg
Zelfstandig werken
Bespreken van les en leerdoel
Afsluiting les
Slide 3 - Diapositive
Algemene Lesstructuur
0-5 min
5-10 min
0-5 min
5-20 min
5-25 min
5-10 min
0-5 min
Nakijken van je huiswerk
Bespreken hw / vorige paragraaf
Leerdoel van de nieuwe les
Klassikaal uitleg
Zelfstandig werken
Bespreken van les en leerdoel
Afsluiting les
Slide 4 - Diapositive
Huiswerk bespreken
voorkennis Opgave: V2 t/m V6, V10, V11
Bestudeer daarna alle theorieblokken van paragraaf 1-1 Noteer over welk theorieblok je uitleg wil!
Slide 5 - Diapositive
Veel Theorie
Aan hand van veel voorbeelden oefenen.
Oefenen doormiddel van Kahoot!
Slide 6 - Diapositive
Maak een foto van jouw uitwerkingen in je schrift.
Waar zouden we de uitwerkingen op moeten beoordelen?
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Question de remorquage
Je kan getallen opsplitsen in positie en zijn waarden
Je kent de termen som, verschil, product en quotiënt
Je weet wat even en oneven getallen zijn
Je weet wat veelvouden en delers zijn en kan deze vinden bij elk willekeurig getal.
Je kent de termen groter en kleiner dan, en verschil tussen 'is' en 'is niet'
Leerdoelen
Slide 9 - Diapositive
Verlengde instructie start nu
Hoe zat het ook alweer?
Slide 10 - Diapositive
Schrijf in je schrift.
De som en het antwoord
Hoe zat het ook alweer?
2+3x5 =
Slide 11 - Diapositive
Schrijf in je schrift.
De som en het antwoord
Hoe zat het ook alweer?
2+(3+4)x5 =
Slide 12 - Diapositive
Ik geef punten voor je uitwerking, niet voor het antwoord!
2+(3+4)x5 =
Los dit soort sommen altijd op de volgende manier op!
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Hoe moeten wij van die onvoldoendes afkomen
Slide 15 - Diapositive
De rekenvolgorde
Het ezelsbruggetje dat bij het woord Moeten en We hoort leren jullie verder in dit hoofdstuk
Slide 16 - Diapositive
negatieve getallen
Negatieve getallen
Een getal zelf kan positief of negatief zijn, bijvoorbeeld +8 of -3 graden. Bij positieve getallen schrijven we vaak de plus niet op. +8 wordt dan 8
Naast het getallen heb je bewerkingen, Wat doe je met het getal. Bijvoorbeeld optellen of aftrekken (plus of min)
Slide 17 - Diapositive
6++2 = 6+- 2 = 6 -- 2 =
A
8
8
8
B
8
8
4
C
8
4
4
D
8
4
8
Slide 18 - Quiz
Afronden
Slide 19 - Diapositive
Oefenen met deze stof
Maak alle opgaven van paragraaf 1.1 werken met getallen