Gesprekken voeren basis week 8

Gesprekken voeren basis - les 8
les 1
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Gesprekken voeren basis - les 8
les 1

Slide 1 - Diapositive

Programma
inchecken
terugblik 
theorie
wat heb je geleerd
zelfstandige opdracht

Slide 2 - Diapositive

Bedenk een leuke incheckvraag :-)

Slide 3 - Question ouverte

Terugblik: Waar hadden we het vorige week ook al weer over gehad?
A
gesprekken met kinderen
B
gesprekken met ouders
C
gesprekken met elkaar
D
alleen maar over de vakantie

Slide 4 - Quiz

Welke gesprekken met kinderen kun je je herinneren?

Slide 5 - Carte mentale

Gesprekken met collega's
  • Tijdens de dienst
  • Werkoverleg
  • Overdracht
  • Functionerings- of beoordelingsgesprek

Slide 6 - Diapositive

Werkoverleg
  • Eens in de twee weken of eens per maand.
  • PM'ers en leidinggevende. Als het nodig is, sluit ook de (ortho)pedagoog aan.  

onderwerpen:
  •  vorige notulen met afspraken en actiepunten 
  • de ontwikkeling van de kinderen, 
  • het plaatsen van nieuwe kinderen en de overgang naar een volgende groep, 
  • de activiteiten die je met de kinderen gaat doen. 
  • dagindeling en (huishoudelijke) taken. 

Slide 7 - Diapositive

Waar denk je aan bij een 'overdrachtsgesprek'?

Slide 8 - Question ouverte

Overdracht
inhoud:
  • informatie over de voortgang op de groep
  • taken overdragen
  • bijzonderheden van kinderen, bijvoorbeeld als een kind die dag gevallen is. 
  • werkoverleg voorbereiden,
  • samen beslissingen nemen en feedback vragen.

Slide 9 - Diapositive

Wat is een functioneringsgesprek?
A
Een collegiale kop koffie samen
B
of je mag blijven werken of niet
C
Hoe goed je je werk doet
D
Wat allemaal mis is aan jouw werkhouding

Slide 10 - Quiz

Een beoordelingsgesprek heeft drie doelen:
 1) het verbeteren van jouw functioneren, je houding en je motivatie; 
2) het volledig inzetten van jouw talenten en 
3) het formuleren van arbeidsvoorwaardelijke beslissingen, zoals het toekennen van een salarisverhoging. 
Dit gesprek volgt ook de verschillende fasen.....

Slide 11 - Diapositive

Hoe zou jij je voorbereiden op dit gesprek?

Slide 12 - Carte mentale

Voorbereiding is heel belangrijk!
  •  Als werknemer neem je in de eerste plaats de agenda door. Kijk naar de punten die je leidinggevende wil bespreken en ga na of jij nog aanvullingen hebt. 
  • Geef dit door aan je leidinggevende. 
  • Vervolgens ga je nadenken over je eigen functioneren. Hoe kijk jij naar jezelf als werknemer? 
  • Wat is er de laatste tijd goed gegaan en wat minder goed? Bedenk daar voorbeelden bij. 
  • Bij het gesprek zelf hoef jij niet het verloop van het gesprek te bepalen, dit zal je leidinggevende doen.

Slide 13 - Diapositive

Wat is je het meeste bijgebleven van deze les?

Slide 14 - Question ouverte

Dit was de laatste les 'gesprekken voeren'... Welke beoordeling geef je jezelf?
A
uitstekend
B
goed
C
matig
D
onvoldoende

Slide 15 - Quiz

Wat zijn de laatste dingen die je nog even wilt nakijken en/of oefenen?

Slide 16 - Question ouverte

feedback voor Wilma

Slide 17 - Carte mentale

Bedankt! tot snel!

Slide 18 - Diapositive